7.3 长方形和正方形的周长例4（课件）人教版三年级上册数学

7.3 长方形和正方形的周长 人教版三年级数学上册 2023 制作：博浩工作室 目录 CONTENTS 学习目标 01 知识链接 02 探究新知 03 课堂检测 04 总结评价 05 课后作业 06 学习目标 01 Learning goals 体会数学在日常生活中的应用，感受图形与实际生活的密切联系。 通过自主探究、合作交流等活动，经历从特殊到一般的抽象过程，培养抽象和概括能力。 理解并掌握长方形和正方形周长的计算方法，会计算长方形和正方形的周长。 知识目标 情感目标 技能目标 学习目标 重点 难点 素养 长方形和正方形周长公式的探究。 学习重点 Learn the key points 理解并掌握长方形和正方形周长的计算方法，会计算长方形和正方形的周长。 学习难点 Learning difficulties 通过合作学习，培养积极参与数学学习的计算活动的兴趣，对数学有好奇心和求知欲。 核心素养 Core literacy 核心素养 知识链接 02 Knowledge Links 说特征 长方形 正方形 长方形和正方形的四个角都是直角， 长方形对边相等，正方形四条边都相等。 知识链接 选一选 （1）测量 的周长，用（ ）比较合适。 A.直尺 B.绳子 C.绳子和直尺 C （2）测量 封面的周长，用（ ）比较合适。 A.直尺 B.绳子 C.无刻度的软尺 A 知识链接 探究新知 Explore new knowledge 03 6厘米 4厘米 5厘米 例4.计算下面长方形和正方形的周长。 新知探究 10 6厘米 4厘米 4厘米 6厘米 如何计算长方形的周长？ 方法一 长方形周长=长+宽+长+宽 6+4+6+4 =20（厘米） 长方形的周长等于四条边相加。 新知探究 11 6厘米 4厘米 4厘米 6厘米 方法二 长方形周长=长×2+宽×2 6×2+4×2 =20（厘米） 因为长方形的对边相等，所以它的周长等于2条长与2条宽的和。 新知探究 12 方法三 长方形的周长等于1条长与1条宽的和乘2。 长方形周长=（长+宽）×2 （6+4）×2 =20（厘米） 6厘米 4厘米 4厘米 6厘米 新知探究 13 长方形的周长 = 长 宽 长+宽+长+宽 长×2+宽×2 (长+宽)×2 计算简便 你喜欢哪种方法？说说你的理由。 新知探究 14 5厘米 5厘米 5厘米 5厘米 如何计算正方形的周长？ 方法一 将正方形的4条边的长度相加。 正方形周长=边长+边长+边长+边长 5+5+5+5 =20（厘米） 新知探究 15 5厘米 5厘米 5厘米 5厘米 方法二 正方形周长=边长×4 5×4 =20（厘米） 新知探究 16 边长 边长 正方形的周长 = 边长+边长+边长+边长 边长×4 更简便 新知探究 17 小 结 正方形的周长 = 边长+边长+边长+边长 边长×4 更简便 长方形的周长 = 长+宽+长+宽 长×2+宽×2 (长+宽)×2 计算简便 新知探究 18 课堂检测 04 Classroom testing 5米 3米 （5+3）×2=16（米）　　 答：这个花坛的周长是16米。 1.一个长方形花坛的长是5米，宽是3米。这个花坛 的周长是多少米？（教材P85“做一做”） 长方形的周长=（长+宽）×2 课堂检测 20×4=80（分米） 答：花边的长是80分米。 20分米 2.一块正方形桌布（如下图），要在它的四周缝上花边， 花边的长是多少分米？（教材P85“做一做”） 正方形的周长=边长×4 课堂检测 （28+15）×2=86（米） 答：篮球场的周长是86米。 3. 篮球场长28米，宽15米。篮球场的周长是多少米？ （教材P87第2题） 长方形的周长=（长+宽）×2 课堂检测 36÷4 = 9（厘米） 答：正方形的边长是9厘米。 4.用一根36厘米长的铁丝恰好围成一个正方形，这个正 方形的边长是多少厘米？（教材P87第3题） 正方形的周长=边长×4，所以边长=周长÷4。 课堂检测 长方形的周长： （7+3）×2=20（厘米） 正方形的边长： 20÷4=5（厘米） 答：这个正方形的边长是5厘米。 5.用一根绳子围成一个长方形，长是7厘米，宽是3厘米，如果用这个绳子围成一个正方形，这个正方形的边长是多少？ 绳子围成的形状发生了改变，但是绳子的长度保持不变。 课堂检测 总结评价 05 Summary evaluation 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此