4.2.1 等差数列的概念 课件-2023-2024学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第二册

2023-11-15
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第四章 数列 4.2.1 等差数列的概念 1.理解等差数列概念和通项公式意义,了解等差中项概念. 2.体会等差数列与一次函数的关系. 3.通过等差数列的概念、通项公式,认识等差数列的性质. 学习目标 2 一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字母d表示. 等差数列的概念 3 等差中项 等差数列的通项公式 等差数列与一次函数的关系 6 例题巩固 练习提升 D C 11 D 12 B D ABD 17 小结: 回顾一下本节课学习了哪些新知识呢? 1.等差数列的概念 2.等差数列的通项公式 3.等差数列与一次函数的关系 由三个数a,A,b组成的等差数列可以看成是最简单的等差数列. 这时,A叫做a与b的等差中项. 根据等差数列的定义可以知道,. 首项为,公差为d的等差数列的通项公式为. 由于,所以当时,等差数列的第n项是一次函数当时的函数值,即. 公差的等差数列的图象是点组成的集合,这些点均匀分布在直线上. 反之,任给一次函数(k,b为常数),则,,…,,…构成一个等差数列,其首项为,公差为k. 例1 (1)已知等差数列的通项公式为, 求的公差和首项; (2)求等差数列8,5,2,…的第20项. 解:(1)当时,由的通项公式, 可得. 于是. 把代入通项公式,得. 所以的公差为,首项为3. (2)由已知条件,得. 把,代入,得. 把代入上式,得. 所以这个数列的第20项是. 例2 是不是等差数列,…的项?如果是,是第几项? 解:由,, 得这个数列的通项公式为, 令, 解这个关于n的方程,得. 所以是这个数列的项,是第100项. 1.在等差数列中,,,则公差( ) A.1 B.2 C.-1 D.-2 解析:易知.故选D. 2.数列为等差数列,,,则通项公式是( ) A. B. C. D. 解析:因为数列为等差数列,,,则公差为, 因此通项公式为.故选C. 3.在等差数列中,首项,公差,若,则( ) A.89 B.98 C.103 D.106 解析:d),而, 则,即.故选D. 4.已知在数列中,,,若数列为等差数列,则等于( ) A.0 B. C. D.-1 解析:因为,所以,又, 所以.故选B. 5.在等差数列中,,则的值为( ) A.6 B.12 C.24 D.48 解析:由等差数列的性质知,又, 所以,即.故选D. 6.(多选)已知数列为等差数列,则下列说法正确的是( ) A.(d为常数) B.数列是等差数列 C.数列是等差数列 D.是与的等差中项 解析:A:因为数列是等差数列,所以,即,故A正确;B:因为数列是等差数列,所以,那么,所以数列是等差数列,故B正确; C:,不是常数,所以数列不是等差数列,故C不正确;D:根据等差数列的性质可知,所以是与的等差中项,故D正确.故选ABD. 7.已知m和2n的等差中项是4,5m和2n的等差中项是6,则m和n的等差中项是__________, 解析:由,解得,所以m和n的等差中项是. 8.在等差数列中,若,,则__________. 解析:,则. 9.在数列中,,且,,则__________. 解析:在数列中,因为,所以数列是等差数列. 因为,,所以, 则,故. 10.已知等差数列. (1)若,,求; (2)若,,,求n. 解析:(1)法1:由, 解得,, 所以. 法2:因为, 所以,解得. (2)由得. 由,得. $$

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