河南省南阳市南召县2023-2024学年九年级上学期11月期中历史试题

2023年秋期九年级期中巩固练习 历 史 一、选择雕（本大题共20小题，每小题1分，共20分，每小题的四个选项中，只有一项是 最符合题意的，请将所选答案的学母代号填涂在管题卡相应位置上) 1、“一条流处非洲东部与北部的河流，自南向北注入地中海…创造出灿烂的文明。” 材料中灿燃的文明的象征是 A.金字塔 B.《汉谟拉比法典》C.衡略历 D,阿拉伯数字 2、法治是社会主义核心价值观之一，人类的法制传统源运流长，在三千多年前的美索 不达米亚平原（两河流城）就制定了法典，该法典是 A.《拿被仑法典》 B.(罗马民法大全》 C,《汉漠拉比法典》 D.(权利法案) 玉.罪利安人在古代印度建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，其中，掌管军事 和行政权力的是 A,第一等级婆罗门 B。第二等级剥帝利 C,第三等级吠含 D.第四等级首陀罗 4.修普底德曾如此评价雅典公民“你们是悦耳言辞的俘虏，就像坐在演说家脚下的所众， 而不像一个讨论国事的议会。”修昔底地旨在强调 A,公民大会无法履行民主职能 B.全体公民热裹参与政治 C,民主政治带有局限性的一面 D.主权在民放使城邦州溃 5,辉煌的古希船和古罗马文明，造就了西方文化之根。下列史实属于古代希群、罗马 文化成就的是 ①编制了人类历史上第一部太阳历 ②发明了包括零在内的10个数字符号 ③孕育了德谟克利特、苏格拉底等大智学家 ④制定并弧布了（十二铜表法》，成为献洲法学的澜澜 A.①② B.③④ C.①④ D.8湖 6.法国答名作家大种马的代表作（基督山伯爵》，主要讲述了9世纪一位名叫唐泰斯 的大副受到陷害后的悲惨遭遇。 以及日后以基督山伯爵身份成功复仇的故事。“怕爵”这一时 号最可能与下列哪一制度有关 A。西周分封制 B.古代印度种姓制度 C.西欧封建等级制度 D.雅典民主政治制度， 乙.下面是13世纪的欧洲庄园法庭留下的记录，由此可见庄园法庭 。但户应为没有认真精种领主的国地，被罚款6便士 ●但户的家畜误入领主的国子，被刊款6使士 ●佃户在庄图以外的地方磨面粉，被罚20先令 九年级历史 1页（共6页） A。维护领主的利益 B,限制领主的特权 C依据习惯法判案 D,开庭地点不固定 8.假如你穿越时空残道，回到中世纪的欧洲井成为一名大学生，你不可能遇到的事情是 A。大学有免赋税的特权、可法特权、教育自主权 B.大学课程设置受到基督教会的影响 C,学生有言论自由，可以发表与基督教会教义不一致的见解 D.学生先学习基础课程，后学习专业课程 9,“君士坦丁堡陷落后，当初将古希腊学术保存下来并仔细研读的基督教学者，亲自带 着这些珍贵手稿逃到了意大利，他们在此受到热烈欢迎，因为文艺复兴学者正四处搜寻古典 文款。"对材料理解正确的是 ①拜占庭帝国保存了古代希腊文献 ②再占庭帝国的灭亡是因为信奉基督教 ③拜占庭保存的古希腊文献有益于文艺复兴 ①拜占庭融合了古希腊罗马文化、基督教文化、东方文化 A.①3 B.②④ C.①② D.③@ 10,有学者论及某次改革提到：“6世纪起，中国文明大规模传入日本…那些游历天 朝的日本人，作为热情的饭依者，回国后所起的作用更为重大。”这里“作用重大指的是 A.促使日本实现了国家统 B.促使日本由封建社会进入资本主义社会 C.日本从此进入了幕府统治时期 D.建立了以天皇为中心的中央集权制度 山.论从史出是学习历史的重要方法，下列史实和结论能够成立的是 选项 史 实 结 论 A 穆罕默德创立伊斯兰教 促进了阿拉伯半岛的统 B 日本大化改新确立一套先进的管理制度 学习西方先进制度 c 法兰克王国推行有条件的土地分封 形成奴隶主贵族等级制度 欧洲人称0一9这十个数字为阿拉伯数字 数字是由阿拉伯人发明的 A.A B.B C.C D.D 12.如下图所示现象，理解正确的是 用货币购买劳授都免权 农奴 [自由农民 技得对刺余产品 的支配权 嫩纳迁徙税 A,瓦解了西欧封建社会 B.助推了城市自治运动 C.推动了生产方式的改变 D.加速了租地农场的衰落 九年级历史 (共6页) 13.“14世纪中叶，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给 了自身，将人的覆实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。“这反映了 A.租地农场促进了资本主义的发展 B.手工工场促进了资本主义的发展 C.文艺复兴促进了人的思想大解放 D.启蒙运动促进了人的思想大解放 14、八里尔银币，是一种西班牙钱币，取材于美洲，16世纪70年代在当地首次完成铸 造，此后流通于亚、欧、非、美等大洲，直到9世纪。八里尔银币的流通，说明 A.整个美洲成为西班牙殖民地 B、资本主义制度在世界范围内扩展 C,三角贸遍布全球 D.主要大洲间建立了直接商业联系 15.理清历史线寮有利于理解和把握历史知识结构。下列是某个知