内容正文:
2023~2024学年度第一学期期中学业质量测试
九年级语文
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为150分钟.考试结束后,请将答题卡交回,
2.答题前,请务必将自己的考场/座位号、姓名、班级用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在
试卷及答题卡指定的位置.
3.
请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。
4.
答案必须按要求书写在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效.
一(25分)
阅读下面一段文字,完成1~3题。(5分)
乡愁是人类最zhip心、最zhen zhi、.最恒久的情感。即使走得再远,对家乡的牵挂与卷
恋也始终流淌在我们的血液里,携刻在我们的骨髓中。身在海安,有看不尽的好风光:身在
海安,有吃不厌的好味道;身在海安,A二:身在海安,有赞不够的好情怀。
1根据拼音写汉字,给加点字注音。(3分)
zhipǔ△
zhen zhi▲
血液
▲
2.从分句间的关系来看,画横线的句子属于▲复句。(1分)
3.根据语境,在文中A处补写一个合适的句子:
(1分)
4.9月29日,海安市第二届乡贤大会如期召开,小陵积极关注了此次大会,并完成了下面两
个任务。(5分)
(1)语文课上,老师用课件出示了乡贤大会og0设计大赛入围的作品A和作品B,问小陵更
欣赏哪一个,小陵结合作品的设计元素,说明了欣赏的理由。(3分)
安乡
作品A
作品B
小陵说:“」
(2)邻居张爷爷作为家属代表要在乡贤大会上发言,小陵帮忙看稿时发现“令郎能再返故里,
尽反哺之义,是我们家族的骄傲”一句表达不够妥当,于是对张爷爷说:
“
”(2分)
5.整本书阅读。(6分)
【任务一】关注“陌生化”语言
“陌生化”是诗歌创作的一种常用手法,诗人从日常生活中提炼语言,通过改变描写、
语言、叙述、逻辑、视觉、联想和感官等,使诗歌的语言“能量”更大,表意更为新颖别致。
下面诗歌有没有运用“陌生化”手法?请结合内容进行判断和分析。(3分)
昨天
我在世界上
用可怜的期望
喂养我的日子
像那些木亡人
拔着麻修
用可怜的回忆
喂养她们的日子一样
(节选自艾青《向太阳》)
【任务二】关注“曲折化”情节
“三复情节”是中国古代文学中一种常见的叙事方式,通常指一个故事情节经历三次或
多次反复的发展和转折。请以《水浒传》为例,结合自己的阅读体验,说说“三复情节”有
什么妙处。(3分)
6.用课文原句填空。(9分)
重温古诗文,涵养圣贤心。看一看“(1)▲,锦鳞游泳”(范仲淹《岳阳楼记》)
的晴明之景,“日出而林霏开,(2)▲一”(欧阳修《醉翁亭记》)的朝暮之变:赞
一赞“欲为圣明除弊事,(3)▲”(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)的忠君之心,
“(4)▲一,(5)▲一”(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)的昂扬之气:
学一学“(6)▲,(7)▲一一,此事古难全”(苏轼《水调歌头明月几时有》)
的旷达之度,“(8)▲一,(9)▲”(李白《行路难(其一)》)的豪迈之志。
二(60分)
(一)阅读下面的诗文,完成7~12题。(25分)
【甲】雨后晓行独至愚溪北池
【乙】昼居池上亭独吟
[唐]柳宗无
[唐]刘禹锡
宿云散洲渚,晓日明村坞。
日午树阴正,独吟池上亭。
高树临清池,风惊夜来雨。
静看蜂教诲,闲想鹤仪形。
予心适无事,偶此成宾主。
法酒调神气,清琴入性灵。
【注】①此诗写于元和五年,这年是柳常元被贬水
浩然机已息,几杖复何铭?
州司马的第五年。②洲诸:水中的小块陆地,这里
【注】①此诗写于开戒元年,这年刘禹锡被排挤出
京城,出任苏州刺史。②法酒:按官府法定规格所
指水边山地。③村坞:村落,
酿造的酒。③几杖复何铭:给几、校作铭文,往
往有自警或动诚之意。
九年级语文试卷,第2页(共6页)
【丙】独坐轩记
[明]桑悦
予为西昌校官,学围中筑一轩,大如斗,仅容台椅各一,台仅可置经史数卷。宾至无可
升降,弟肃以入,因名之曰“独坐”。
予训课之暇,辄想息其中,上求尧年、禹汤、文式、周公、孔子之道,次窥关闲濂洛
数君子之心,又次则咀嚼《左传》、苟卿、班固、司马迁、扬雄、刘向、韩柳欧苏曾王之文,
更暇则取泰汉以下古人行事之迹,少加袋贬,以定万世之是非。格哉悠哉,以永终日。轩前
有池半亩,隙地数丈,池种菱荷,地杂植松桧竹柏。
子坐是轩,尘生不入,胸次日拓,又若左临太行,右挟东海,而荫万间之广厦也。且
坐惟酬酥千古,遇圣人则为弟子之位,若亲闻训诲:遇贤人则为交游之位,若亲接膝而语:
遇乱臣贼子则为士师之位,若亲降诛罚于前。坐无常位,接无常人,日觉纷字纠错”,坐安
得独?虽然,予之所纷实纠错者,皆世之寂寞者也。而天壤之间,坐予者室家不谓之独
亦莫予同。作《独坐轩记》。
(选自《明清散文集萃》,有副改)
【注