第一单元 从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固单元复习卷--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上册

淮滨县新时代学校 高一历史第一单元复习卷 D卷 编写人： 班级： 姓名： 分数： 时间： 年 月 一、单选题（每题2分50分） 1.湖南澧县城头山古城遗址距今约6000年,是中国迄今已知最早的新石器时代城址。城址内外发掘出大片房屋建筑遗迹，多座陶窑,以及中国迄今已知最早的祭坛和古稻田。这说明 ( ) A.城市是最早出现的人类文明要素 B.长江流域是中华文明的重要源头 C.古城先民已摆脱对渔猎采集的依赖 D.遗址所处时代已迈入阶级社会门槛 2.下图为龙山时期的陶寺城址，由此可知当时( ) A.社会阶层分化开始出现 B.进入传统农耕时代 C.初步形成复杂社会系统 D.奴隶制度走向繁荣 3.自1921年瑞典人安特生在河南渑池仰韶遗址发现稻壳痕迹以来,在距今8000年至4000年的陕西、河南、山东、江苏等地的史前遗址中,多有水稻遗存的发现。历史记载表明,大禹治水时就已将水稻种于卑湿之地;《诗》《书》等早期文献对“稻”也多有提及。这些发现表明( ) A.水稻的种植开始于旧石器时代 B.原始农业推动了早期文明的发展 C.“南稻北粟”的农业格局形成 D.文献记载须依靠考古发现来印证 4.周人灭商以前以丰镐一带为中心，是为“宗周”。周公二次东征后，以洛邑一带居“天下之中,四方入贡,道里均”“卒营筑,居九鼎焉”,以洛邑为王城,是为“成周”。据此可推知，定鼎洛邑旨在 ( ) A.不断扩大西周王畿范围 B.实现对地方的垂直管理 C.促进南北之间文化交流 D.构建天下共主的正统性 5.说文解字》中的“公”是会意字,即“八厶”。《孟子》认为井田制下,“八家皆私百亩，同养公田。公事毕，然后敢治私事”。据此可知，井田制 ( ) A.以土地国有为基础 B.是阶级社会形成的标志 C.仍以公有制为主体 D.有小农经济的基本特征 6.西周前期的述作记述了周族初期的诞生、周人先公时期的发展壮大和文王、武王建立周王朝的过程。其中所表述的主题关涉整个周人群体的发展以及周王朝的建立等,并将周王的世代与功业放在显著位置。这一做法( ) A.限制了社会阶层的流动 B.推动了周王权威的构建 C.维护了宗族内部的团结 D.反映了分封制度的衰落 7.考古发现，距今约5000年的良渚古城是一个具有宫殿区、内城和外城三重结构，及外围水利系统的庞大都邑。其中内城约280万平方米,外城约351万平方米,相当于8个故宫。其外围水利系统是目前已知中国最早的水利系统,影响范围约100平方千米。据此可推知，良渚文明 ( ) A.重视发展农耕经济 B.城墙筑造技术发达 C.社会动员能力较强 D.专制国家基本形成 8.庙号发端于商代,对国家有大功的、值得子孙永世祭祀的先王，就会被特别追赠庙号。当时的庙号只有三种:创基立业曰“太”,功高者曰“高”,中兴者曰“中”,另外按照“祖有功而宗有德”的标准,给予祖或宗的称号。这体现了 ( ) A.王权与神权结合的政治特色 B.早期原始民主政治得以延续 C.祭祀活动带有宗法德政色彩 D.儒家为政以德思想源远流长 9.《尚书大传》载,“古者诸侯始受封,则有采地:百里诸侯以三十里,七十里诸侯以二十里,五十里诸侯以十五里”。周天子在分封诸侯时会留出一小块“采地”,如果以后诸侯子孙因为犯罪而被削夺封地,仍可以使子孙中的贤者在“采地”世世祭祀其始受封的先人。据此可知,“采地”的设立( ) A.意在防范诸侯的犯罪行为 B.说明血缘政治弱化了贵族的地位 C.成为开拓疆土的主要手段 D.体现出分封制与宗法制关系紧密 10.据传，周人祖先居后稷之官,善抚农事、不废田亩,使民有食、安居乐业，便是周德的由来。这一解释可以说明,在周代 ( ) A.君主的仁德受天命主宰 B.治国理念人文色彩增强 C.礼乐制度是国家之根本 D.平民全部实现安居乐业 11.公元前720年，周平王死,因随葬品不足,新即位的周桓王只得派人去向鲁国乞求，史称“求赙”。这种情况从实质上反映了( ) A.世袭制遭到破坏 B.中央集权制衰落 C.等级制名存实亡 D.分封制渐趋瓦解 12.下图是先秦不同时期文献记载的大禹治水区域范围变化情况。据图可知，先秦时期 ( ) A.河流泛滥的地区不断扩大 B.华夏文明的影响不断扩大 C.国家统一的趋势已经出现 D黑两家的用相 .儒墨两家的思想趋于融合 13.桓公六年,楚师进攻随，季梁对随侯说:“夫民,神之主也。是以圣王先成民而后致力于神。”随侯听取了季梁的话，“惧而