3 测量 毫米、分米的认识-【黄冈名师天天练】2023秋三年级上册数学(人教版)

2023-11-16
| 2份
| 4页
| 221人阅读
| 9人下载
山东中辰文化传媒有限公司
进店逛逛

内容正文:

第①课时毫米的认识 ①基础课课练 1.量一量,填一填。 3 mmmmntmm 0cm12 34 567 23 量 ( )厘米( )毫米 )厘米( )毫米 2.选一选。 (1)量比较短的物体的长度,可以用 作单位,用字母表示是 正确答案是( )。 A.厘米mm B.毫米cm C.毫米 mm (2)一枚1元硬币的厚度大约是2( )。 A.米 B.厘米 C.毫米 (3)右图中铁钉的长是( )。 A.3厘米2毫米 B.2厘米2毫米 C.2厘米3毫米 3.量出下面每条边的长度。 ()毫米 )毫米 )毫米 )毫米 )毫米 4.画一画。 (1)画一条长3厘米5毫米的线段。(2)画一条比5厘米短4毫米的线段。 小学数学 ①培优步步高 5,一只蜗牛先向左爬8毫米,再向右爬5毫米,又向左爬3毫米,再向右爬7毫 米,然后停下来。这时,蜗牛停在起点的左面还是右面?离起点几毫米? RJ 第②课时分米的认识 ③基础课课练 1.在括号里填上合适的长度单位。 长5( 宽5( 高10( 高16( 2.在括号里填上相应的数。 6分米=( )厘米 70毫米=( )厘米 80分米=( )米 4分米5厘米=( )厘米 3米12分米=( )分米 ● 3.在○里填上“>”“<”或“=”。 @ 6厘米○6分米 8毫米○6厘米 1分米○9厘米 名 45厘米○4分米 3分米○30厘米 1米○10厘米 师 4.发新书啦! 天天练 8本书摞在一起厚 这4本书摞 几厘米?40本书摞 在一起厚 在一起厚几分米? 2厘米。 5。欢欢用一根彩带编蝴蝶结,把这根彩带对折后再对折,然后沿折痕剪断,量得 每段长5分米,原来这根彩带长几米? ①培优步步高 6,把5张1分米长的纸条粘贴在一起(如下图),粘成的纸条长多少厘米? 5毫米 ?厘米 14324-287≈30(米) 单元归纳·知识梳理 解析:豆豆家、皮皮家和学校的位置关系 1.(1)5555 61 有两种情况:一种情况是豆豆家和皮皮家 (2)5011501161 在学校两侧,把两家到学校的距离相加: 2.(1)202626818 另一种情况是豆豆家和皮皮家在学校同 (2)10810818 一侧,用豆豆家距学校的距离减去皮皮家 3.390 310590750 距学校的距离,估算时把324看成320, 4.610 340(竖式略) 287看成290,再进行计算即可。 5.416+389≈810(人) 416-389≈30(人) 第5课时整理和复习 单元实践课堂 1.504604030400360890105 板块1素养课堂 60756575红红606015 2.450400600460(竖式略) 1分5秒1分15秒红红统一 3.560-430=130(万件) 我的解答:2分=60秒+60秒=120秒 4.357>350,458>450,307>300 120秒<140秒,所以亮亮浇 350+450=800.357+458一定大于700, 得快。 红旗小学和幸福小学坐不下。 板块2学以致用 450+300=750,458+307一定大于750, 1.晚上10时30分+40分=晚上11时 幸福小学和前进小学坐不下。 10分 350+300=650,357+307一定大于650 2.晚上11时一1时10分=晚上9时50分 而小于700。所以红旗小学和前进小学坐 3.54十38=92(元) 得下。 4.489+373≈860(个) 解析:把357看成350,把458看成450,把 5.340-270=70(万人) 307看成300,350+450和450+300的和 3测量 远大于700,所以只能选350和300,即红 第1课时 意米的认识 旗小学和前进小学。 1.5232 5.900-780=120(元) 2.(1)C(2)C(3)B 解析:4个篮球和3个排球比3个篮球和3 3.略 个排球多1个篮球,所以一个篮球是900 4.(1). 3厘米5毫米 -780=120(元). (2) 46必米 149 5.8+3=11(毫米)5十7=12(毫米) 第3课时千米的认识(1) 12-11=1(毫米) 1.厘米米分米千米 蜗牛停在起点的右面,离起点1毫米。 2.> <<<> 解析:要想知道蜗牛停在起,点的左面还是 3.2分钟30秒 右面,要先求出蜗牛向左爬了几毫米,8十 4.580+250=830(米) 3=11(毫米):再求出蜗牛向右爬了几毫 830+170=1000(米) 米,5+7=12(毫米):再用12一11=1(毫 阳阳家一电影院一书店一乐乐家(描路 米),由此可以看出蜗牛停在起点的右面, 线略) 离起,点1毫米。 5.6-1=5(个) 第2课时分米的认识 400+400+400+400+400=2000(米) 1.分米厘米毫米分米 2000米=2

资源预览图

3 测量 毫米、分米的认识-【黄冈名师天天练】2023秋三年级上册数学(人教版)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。