6 表内乘法（二）9的乘法口诀-【黄冈名师天天练】2023秋二年级上册数学（人教版）

第④课时9的乘法口诀 基础开心园 1.计算能手。 GGGECCEE SEGGCCES GESGCCEC 5×9= 9×6= 4×9= 9×7= 8×9= 2×9= 9×9= 1×9= 9×3= 2.各图中分别有几个小正方体？ )个 )个 )个 3.下面每组算式卡片上的得数相等，请在括号里填上合适的数。 3×9 )×9 )×9 ( )×9+9 7×9-9 7×9+9 天天练 )×9-9 )×9+9 (）×9-9 4.抄写生字“相”“信”“保”“重”，每个字抄写一遍，一共要写多少画？ 相信保重 ①智能挑战台 5。鸡妈妈带3只小鸡过河，河面上有一座长9米的独木桥，鸡妈妈每次 只能带1只小鸡过河，要把3只小鸡全部带过河，鸡妈妈一共要走多 少米？ 46 第⑤课时解决问题(2) 基础开心园 1.看图列式计算。 (1)●●●●●● (2)■■■■■■ ●●●●●● 层■■■丽■ ●●●●● ●● □○□○□=□（个） □○□○口=口（个） 2.幼儿园有25个小朋友，每人吃1个包子，这些包子够吗？ 5×5+2=27(个 5×6-3=27(个)】 27>25,够 27>25,够。 乐乐() 欢欢()后 她们的做法对吗？对的画“√”，并选择其中一个小朋友，说一说她 是怎么想的？ 3,明明要买这个玩具，带8张面值是5元的钱够吗？ 38元 4.先找规律，再在里填数。 28 10 小学数学 ①智能挑战台 5.30名同学去公园划船，租7条船够么？至少要租几条？ 级 交 限坐4人 RJ 单元归纳·知识梳理 知识盘点 知识概要 例题精练 7~9的乘 一七得七 二七十四 1.计算。 法口诀 三七二十一 四七二十八 7×8= 8×8= 五七三十五 六七四十二 9×5= 6×9= 七七四十九 8×3= 4×7= 一八得八 二八十六 9×2= 8×4= 三八二十四 四八三十二 2.在○里填上“>“<”或“=” 五八四十 六八四十八 9×6○50 黄国名师 七八五十六八八六十四 一九得九二九十八 4×8○40 三九二十七四九三十六 7×6○40 天天练 五九四十五 六九五十四 8×7○60-5 七九六十三八九七十二 。 7×8○60 九九八十一 9×7○60-7 解决问题 1.求几个几是多少时，可 3.用盆花摆成下面这样的花 以用乘法计算。 坛，需要多少盆花？ 2.用不同的方法解决两步 计算的问题时，可以从 不同的角度考虑问题。 48 单元实践课堂 板块1 素养课堂 同学们，通过这段时间的学习，你一定掌握了很多新的知识，让我 们一起来回顾一下吧！ 分别是谁看到的图形？连一连。 能看到门的小动物是( 可以根据它们各自 能看到房子侧面的小动物是 能观察到的物体的 形状进行判断。 小红看到的是哪一幅图？在括号里画“/”。 小红 可部高 ()( 小学数学 核心素养能力之空间观念：是指对空间物体或图形的形状的 认识，能够根据物体特征抽象出几何图形，空间观念有助于 年级 理解现实生活中空间物体的形态与结构，是形成空间想象力 的经验基础。 RJ 49 板块2 学以致用 为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，实验小学 组织志愿者为孤寡老人、留守儿童提供生活救助和照料服务，二年级 小朋友踊跃报名，快来看看这些小志愿者们都做了哪些好人好事吧！ 我叫小丽，我把张奶奶家的鞋柜擦得千千净净。这是我在擦鞋 柜时的照片。这时我能看到( ③ 是小丽 我叫李红，我给敬老院送去了3缸金鱼和5盆花。 ?条 ?朵花 天天练 ○☐=（条） ☐○□○□=☐（朵） 我叫王强，看！这是我给敬老院活动室重新摆放的桌椅。你来 算一算，这个活动室最多可以坐多少人？ 4 我叫小颖，我在为敬老院的老人跳舞，下面第( )幅图和其他 两幅图的动作不一样。 ③ 502.(1)7×8=56(元)(2)8×2=16（元） =25(个)，再加上最后一行的2个包子， 3.4×8+12=44(元) 共25+2=27（个）包子。 4.6+2=8(元)8×7=56（元） 3.5×8=40(元)40>38够 解析：一个碗和一双筷子为一套，一套餐 4.3512426713 具的价格为6十2=8（元），7套的价格就 解析：3×7=21,3+7=10：4×7=28,4+ 是8×7=56（元）。 7=11。规律1：左右两个数相乘是上面的 5.5-1=48×4=32(米) 数，左右两个数相加是下面的数：规律2： 解析：从第一棵树到第五裸树之间有4个 每幅图左右两个数分别是3和7,4和7,5 和7,6和7。由此可得出答案。 间隔，每个间隔的长是8米，4个间隔的总 5.4×7=28(人)28<30不够 长是8×4=32（米）。 30-28=2(人)7+1=8（条） 第4课时9的乘法口诀 单元归纳·知识梳理 1.45638154729361827