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初三化学导学案 编制: 审核: 审批:
主题六 课题2 金属的化学性质(课时1) 预 习 案
班级: 小组: 姓名: 等级:________
【学习目标】
1.研读课本3遍,能说出那些常见的金属可以与氧气发生反应。
2.写出学过的基本反应类型,总结与金属有关的化学反应的类型。
【使用说明与学法指导】
1.认真阅读课本9-13页2遍,勾画出重要信息。
2. 合上课本,根据预习情况,独立认真完成导学案,对各个问题形成自己的思考。并将自己的疑问写到导学案的疑问区。标注★的问题有能力的同学完成。
【情景导航】
金属的用途不仅与它们的物理性质有关,还与它们的化学性质有关,例如,铝材因密度小、抗腐蚀性能好而大量应用,水龙头铜质的比铁质的耐腐蚀,这都是由它们化学性质决定的,让我们一起探究它们的化学性质!
预 习 内 容
都说在喜欢的人面前智商会变低,难道我爱上了化学?快来证明了一下吧。
1.思考一下我们学过哪些金属能够与氧气反应,它们反映的条件是怎样的?
写出反应的方程式,看谁想到的多。
2.除了与氧气的反应,你还能想到我们学习的那些与金属有关的反应?他们属于什么基本反应类型?
【温故知新】这么简单的题你要是做错了,那你可就不简单了!
以下金属的用途,涉及了哪些物理性质?
(1)烧菜用的铲子是铁制的,一般都要装上木柄
(2) 铁块可以制成铁丝或铁片
(3)油罐车行驶时罐内石油振荡产生静电,易发生火险,因此,车尾有一条拖地的铁链
【我的疑问】
【资料卡片】
16世纪中叶,瑞士化学家帕拉塞斯和17世纪英国化学家卡文迪许以及其他一些化学家,都发现有些金属与酸反应可以生成一种可燃性气体,并且发现不同金属反应的剧烈程度不一样。后来经过研究发现该气体为氢气(化学式:H2)。
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