第4章 认识化学变化 分层练习题-2023—2024学年九年级化学沪教版（全国）上册

第4章 认识化学变化 分层练习题含答案2023—2024学年沪教版（全国）化学九年级上册 一、选择题。（16题） 1、下列成语中体现了可燃物燃烧需要达到着火点这一条件的是(　　) A．釜底抽薪 B．火上浇油 C．杯水车薪 D．钻木取火 2、下列会引起易燃物、易爆物发生燃烧或爆炸的情况是(　　) A．厂房和仓库注意通风 B．未与其他物质混合存放 C．遇到明火、高温或撞击 D．搬运时轻拿轻放 3、下列有关燃烧和灭火的说法正确的是（　　） A．夜晚发现家中燃气泄漏，立即开灯检查 B．炒菜时油锅起火，向锅中放入较多菜叶灭火，是降低了油的着火点 C．篝火晚会时，木柴架空有利于燃烧，是因为增大了可燃物与氧气的接触面积 D．干粉灭火器可以用来扑灭图书、档案、贵重设备、精密仪器等物的失火 4、用下列实验验证质量守恒定律，能达到实验目的的是(　　) 5、在反应X+2Y＝R+2M中，当1.6 g X与Y完全反应后，生成4.4gR，且反应生成的R和M的质量之比为11∶9，则在此反应中Y和M的质量之比为（ ） A．23∶9 B．16∶9 C．32∶9 D．46∶9 6、控制变量法是实验探究的重要方法．下列设计方案不能实现探究目的是（　　） A. 甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点 B. 甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度 C. 乙中①②对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气有关 D. 乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气和水等物质有关 7、关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是（ ） A．甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水 B．1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水 C．1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下，生成1个CO2分子和2个H2O分子 D．1gCH4和2gO2在点燃条件下，生成1gCO2和2gH2O 8、下列图标不属于消防标志的是（　　） A．B． C．D． 9、化学反应前后一定没有发生变化的是(　　) ①原子数目　②分子数目　③元素种类 ④物质种类　⑤原子种类　⑥物质的总质量 A.①②④⑥ B.①③⑤⑥ C.①②③⑥ D.②③④⑤ 10、一定质量含杂质的铁（杂质不溶于水，也不参与反应）与16克CuSO4恰好完全反应，过滤得到干燥的固体6.8克，则含杂质的铁的质量是（　 　） A．6.0克 B．5.6克 C．16克 D．6.4克 11、下列探究燃烧条件的实验中，只能得出燃烧需要氧气的结论的是（    ） A.                   B.  C.           D.  12、下列化学方程式符合题意，且书写正确的是（ ） A．焦炭把铁从它的氧化物矿石里还原出来：3CO+Fe2O3═4Fe+3CO2↑ B．干粉灭火器原理 Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ C．不能用铁制容器盛装硫酸铜溶液 Fe+CuSO4═FeSO4+Cu D．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ 13、不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是（　　） A．用水冲灭 B．用嘴吹灭 C．用湿抹布扑灭 D．用泡沫灭火器扑灭 14、下列化学反应微观示意图中，○和●表示两种不同元素的原子，则X处的粒子示意图正确的是(　　) 15、电解水化学方程式可表示为2H2O2H2↑+O2↑，对该反应的理解不正确的是（　　） A．水通电时，分解为氢气和氧气 B．水通电时，每2个水分子可分解为2个氢分子和1个氧分子 C．在电解水的化学反应中，反应物和生成物的质量比为水：氢气：氧气=2：2：1 D．水分子中，氢原子和氧原子的个数比为2：1 16、下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是(　　) A. 粮库失火用水浇灭﹣降低了可燃物的着火点 B. 扑灭森林火灾时开辟隔离带﹣清除和隔离了可燃物 C. 用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺﹣提供充足的气气 D. 图书档案起火，用液态二氧化碳扑灭﹣既隔绝氧气又降低温度 二、填空题。 17、某居民早起忘记关闭电褥子的电源就去上班，下班后发现卧室门缝冒出黑烟，他立即打开门窗，原来只冒黑烟的卧室瞬间燃起火来。 (1)引起火势变大的原因是__________________________________。 (2)火势无法控制，他立即拨打了火警电话，火警电话是________。消防队员赶到后，首先切断电源，然后用高压水枪灭火，水能灭火的原因是______________________________。 (3)若你在火