内容正文:
括父系这一方面:隆少数例外,家并不能网时色裕地妇和女★场。这种林据单系表属原则
下关一中教育集团2023-2024学年高一年级上学期期中考
所组成的杜群,在人类学中有个专门名称,叫氏族。我们的家在站均上是一个氏藏,每
语文试卷
是和锋缝表?所谓熊也不完全相阿,周为我们所可救是由许多家组成,是一个社群的社
群,因之,我在这里提出了这个“小家挨”的名讽
注意事项:
家族虽则包祷生有的功德,但不限于生有的功能,依人是学上的说法。氏粮是一个
1,答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号,考玛号、座位$在答
事业姐饵,再扩大就写以成为一个部幕。氏族和饰幕具有改溶、轻济。常教等复杂的功
通卡上填写清楚。
能。我们的家也正是进样,一方面我们可以说在中调乡土社会中,不论败治、经济、家
2,季小题选出答案后。用B铅笔花答题卡上时应斯目的答囊标号涂黑。知雷改动,
教等动航都可以利用家获来担负:另一方面地可以说,为丁要经营这许多事业,家的站
同惊成然千净后,再选涂其他答常标号。在试题卷上作答无败
构不能限干亲于的小注合,必烦加以扩大。而且几是改治、经济,宗教等事物都需委长
3.考试站来后,请将本减卷和答题卡一并交网。裤分150分,考试用时50分钟
期始埃性的,这个基本社解决不能惊西洋的家庭一版是粘时岭。家必领是绵续的,不回
个人的长成而分裂,不因个人的死亡而站来,于是家的社原变或了机。氏族本是长潮的,
一、现代文阅读(25分)
和线们的家一畿。愁我这种社群作小案族,也表际了这种长期吐在内,和军庭的格时
《一)现代文阅读1(本题共4小题。13分)
达相时落
阅读下面的文字,完成1-4题。
中国的掌是一个事业组织,掌的大小是依着事生的大小而决定。但不论大小上差利
材料一:
到什么红度,结构原则上即是一食的,单系的羞序格局。
我想在这里提出来请论的是或们多土让会中的基本社即,这社群香通就称为“大家
以生育社群来担晚其他很多的功能,化这社鲜中各分于的关系的内客电发生了度化
随”的可是我现在看来柳魔得这名调并不安当,北较确出的已该特中国多上社会基本
在西详家庭团体中,夫妇是宝轴,夫妇头问领营生育事务,子女在这回体中是配角,他
社屏作“小裳族”。我们青通所谓大常真和小家夏的差别决不是在大小上。不是在这社
们长成了就离开这回体,在總门,我治、经济、宗教等功能有其他团朱象把旗,不在家
群斯色括的人数上,而是在给的上
庭的分内,夫如知成为主抽。两性之何的感情是凝合的力量。在我们的乡土社会中。家的
家庭这概金在人类学上有明确的解说:这是个帝子斯灼点的生育社群,帝于指它的
姓在这方面有着星著的差别。我们的常既是个绵埃性的事业社屏,它的主轴是在父子
结均,生育指它的功能。这社群的结合是为了于女的生和育,恒是生育的功能,就每个
之间,在基地之间,是飙的。不是精的。夫如成了配精。配精蓝则和主精一样并不是格
个剃的家庭就。是妹期的。家威这社屏因之是帽时社的。从这方面说,家庭这社群和骨
时性的,世是这两站中常坡事业的雾要而排斥丁音通的感情。香通的感锋是和纪律相对
通的社群不光全一祥。学校,国家这些社群并不是暂时,闪为它门所县的动他是长期
厘的,一切事业都不能风离效率的考必。求效本就棋讲妃律,起律排序私情的宽容。在
性的
中国的家庭里有家法,在夫妇可得扣敬,女于有着“三从四德”的标准,囊于问谦完班
但是在任何文化中,家风这社年感是欧有生前之外其他的动花。夫妇之同的合作开
青和服从。这些都瓷事业社群更的特色
不固无女关成而指乘。如果家庭不变盾,限于条于所构成的社群,在它形点伊始,林及
(南编自壹零通(多土中国·家流》)
儿女长成之后,有一爱期同只是夫如的路合,夫妇之间国然想管着经济的,感情的,两
材料二:
性的合作,复是所经营的事务受着银大的限制,儿是需要较多人合作的事务规得由其他
古代家族来同体靠“于孙射事农桑”和常张剖业站合,自力更生。很罗依紫大社会
杜年来经营丁。
分工,而是家内分工,并尽办与商品货币经济统缘。养至”婚湖岛取农家。其最拒不
在西洋,家风是团体注的社群,可是在中国乡土社会中,家并爱有严格的团体零限,
与通”,但是育马经济终特侵体大家族,成为算度并和分化的有力杠杆
这社群里的分于可以依需豪,希帝萬盖序向外扩大。构成这个我所调社国的分于并不限
网时,中国两史过程中选标和保特下来的意议形态一直对基基社区结构与家庭加织
于靠子,恒是在塔构上扩大的路提抑有厘制。中国的家扩大的路线是草系的,规是只包
范式如以强力摸塑。“同得共时、孝怀和理学三者的结合下,兼之有政权力量做后眉,
婚文第1(共川间
请文G:第2项共日真
不管人们白岳或触孩,家张共同体必然会盛行起来,是完全可以理解的”这的确是中
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国案熊发展史上的一大特点。于是在中国历史上戏们悲是看到与两方