7.2 服务社会 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋 服务他人，奉献社会 第二节 服 务 社 会 第七课积极奉献社会 2 核心素养 政治认同：践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人、关爱他人的 传统美德。 道德修养: 感受关爱的力量，增强关爱他人的意识。 法治观念: 增强关爱他人的安全防范和自我保护意识，维护自己权 利，尊重他人权利。 健全人格：懂得关爱要尽己所能，掌握关爱他人的策略和注意事项 责任意识：在生活中自觉做到乐于助人，关爱他人。 1、服务社会的意义？ 2、服务社会的做法？ 知识清单 4 奉献助我成长 第一目 为什么要做志愿者？ 视频启示 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。 在现实生活中，我们每个人无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件，人人都有责任回报社会，为他人和社会提供服务。 街头清除小广告 志愿者捡拾垃圾 思考：中学生可以参加哪些活动？ ①服务社会体现人生价值。 一个人的价值应该看他贡献什么，而不应当看他得到什么。只有积极为社会做贡献，才能得到人们的尊重和认可，实现我们自身的价值。 笔记1：服务和奉献社会的意义？ 北京冬奥组委志愿者部副部长张丽娜出席北京语言大学冬奥会志愿者通用技能培训班开班仪式。她对志愿者提出四点期望： 一是做勇往直前的冰雪战士，坚定信心、直面挑战，做“00后”冰雪英雄。 二是要做传递爱心的专业能人，用最精湛的专业知识进行服务，熟知岗位知识的同时，也要将其他赛会知识和社会知识熟练掌握。 三是做讲好中国故事的文化使者，冬奥会是展示国家形象、体现国家实力、振奋民族精神的重要赛会，青年志愿者要体悟中华文化特色，讲好身边的中国故事。 四是做好可以燎原的精神火种，用靓丽青春服务冬奥、贡献志愿力量。 思考：结合材料回答，参加志愿者活动会有哪些收获？这告诉我们什么道理？ 探究与分享 点拨：（1）参加志愿服务活动，视野不断拓展，知识不断地丰富，观察、分析解 决问题的能力以及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 （2）服务社会能够促进我们全面发展。 在服务社会的过程中，能收获什么？ 视野不断拓展 知识不断丰富 观察、分析、解决问题的能力不断提高 人际交往能力不断提升 道德境界不断提高 ②服务社会能够促进我们全面发展。 ②服务能够促进我们全面发展。在服务社会的过程中，我们的视野不断拓展，知识不断丰富，观察、分析、解决问题的能力及人际交往能力不断提升，道德境界不断提高。 1、我们为什么要主动服务社会？ （奉献社会对个人成长的意义？） 01 02 服务社会 体现人生价值 服务社会 能够促进我们全面发展 课堂笔记1：为什么要服务社会？（意义、作用）（P81） 12 02 奉献社会我践行 青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。——习近平 思考：作为青年一代的我们，应该怎么做呢？ 青年担当 2、怎样服务和奉献社会？ ①服务和奉献社会，需要我们青年担当责任。P83 全国各地有许多青年医护人员自觉请愿，并不惜舍弃自己的长发和美丽的容颜来帮助医疗团队的组建等 8月22日，重庆巴南区突发山火，这些“重庆崽儿”们骑着摩托车背着大背篓，一趟又一趟往山上运送柴油、矿泉水、灭火器等物资。 回望百年，青春向党 ①性质： 是中国共产党领导的先进青年的群团组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。 ②作用： 中国共产主义青年团带领青年在经济，社会发展中发挥生力军和突击队作用。 ③基本任务（使命）： 在新时代，共青团要组织青年参加改革开放和社会主义现代化建设的实践，为发展社会生产力、提高人民生活水平，为实现“两个一百年”奋斗目标建功立业。 3.中国共产主义青年团的性质、作用、基本任务 我们青少年能做什么来服务和奉献社会呢？你都知道有哪些方式？ 为什么他们参加活动时穿着红马褂？这代表着什么？ 志愿服务 A 社会公益活动有哪些具体形式？ 无论参加哪种形式的社会公益活动，我们都要从实际出发，讲求实际效果。 B 参与社会公益活动要注意什么？ 具体行动：在社区、公园、车站等公共场所纠正不文明行为； 到科技馆、博物馆做志愿者...... ②服务和奉献社会，需要我们积极参与社会公益活动。 探究与分享 具体形式：环境保护、社区服务； 19 标志的整体构图为心的造型，同时也是英语“青年”(YOUTH)的第一个字母Y;图案中央既是手，也是鸽子的造型，与红色的背景构成爱心图案。标志寓意中国青年志愿者向社会上所有需要