3.1统筹推进“五位一体”总体布局（学习任务单+作业练习）-“习近平新时代中国特色社会主义思想读本”（初中）精品课资源（2023版）

统筹推进“五位一体”总体布局作业练习 课程基本信息 学科 道德与法治 年级 八年级 学期 秋季 课题 统筹推进“五位一体”总体布局 教科书 书 名：习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中） 出版社：人民出版社、人民教育出版社 出版日期：2021年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 作业练习 一、单项选择题 1．党的十九大站在历史和全局的战略高度，对推进新时代“五位一体”总体布局作了全面部署。五位一体是指经济建设、社会建设以及（　　） ①思想建设 ②文化建设 ③政治建设 ④生态文明建设 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 2．下列表格中对全面小康社会美好蓝图的描述与“五位一体”总布局不相符的是（　　） 序号 全面小康社会美好蓝图 “五位一体”总布局 ① 经济持续健康发展 经济建设 ② 建设资源节约型、环境友好型社会 政治建设 ③ 文化软实力显著增强 文化建设 ④ 人民民主不断扩大 社会建设 ⑤ 人民生活水平全面提高 生态文明建设 A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．③④⑤ 3．国家统计局发布数据显示，2022年，全国规模以上文化及相关产业企业实现营业收入121805亿元，比上年增长0.9%。这体现了五位一体总布局中的（　　） A．政治建设 B．文化建设 C．社会建设 D．生态文明建设 4．迈进新时代，开启新征程，我国必须（　　） ①以改革开放为中心，践行党的基本路线 ②坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 ③贯彻“四个全面”战略布局，推进“五位一体”总体布局 ④以独立自主、自力更生为发展的根本基点 A．①②③ B．②③④ C．①④ D．②③ 二、阅读材料,完成下列题目 5..习近平总书记多次指出，全面建成小康社会，实现两个一百年”奋斗目标，要统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，并且实现“五位一体”和“四个全面”相互促进、统筹联动。 请问“五位一体”总体布局的具体内容是什么？ 参考答案 1. C 2.C 3.B 4.B 5.五位一体：即经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体总体布局。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 统筹推进“五位一体”总体布局学习任务单 课程基本信息 学科 道德与法治 年级 八年级 学期 秋季 课题 统筹推进“五位一体”总体布局 教科书 书 名：习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（初中） 出版社：人民出版社、人民教育出版社 出版日期：2021年7月 学生信息 姓名 学校 班级 学号 学习目标 1.以社会主义核心价值观为导向，坚持“五位一体”建设全面推进、协调发展，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而努力奋斗。掌握“五位一体”的内涵,理解“五位一体”的重要性及整体性。 2.提升学生对“五位一体”总体布局的认知,让学生知道社会发展可以分为五大领域,能够理解“五位一体”总体布局的整体性,要坚持“五位一体”建设全面推进、协调发展,能够用“总体布局”理念整合归纳自己的经历见闻,用以观察社会生活。 课前学习任务 1.“五位一体”战略布局指的是什么？关系怎样？ 2.“五位一体”战略布局对于中国发展有什么重要意义？ 课上学习任务 【学习任务一】 导读引入---决定中国发展的大棋局指的是什么？ 故事分享---1.“五位一体”的内容是什么？重要性怎样？ 2.为什么说“五位一体”是一个有机整体？ 【学习任务二】 时政播报---“五位一体”的内容是什么？重要性怎样？ 析案明理---你能说说学校或社会生活中，身边有哪些事物或活动是在落实“五大建设”的内容吗？ 我说我知---“经济、政治、文化、社会、生态文明建设是否可以割裂而行？为什么？ 践行你我---如何理解“五位一体”战略目标？ 齐读习语金句--感受感知 推荐的学习资源 1. 《习近平治国理政》第四卷 2.http://theory.people.com.cn/n1/2017/0906/c413700-29519343.html--五位一体总体布局 学科网（北京）股份有限公司 $$