内容正文:
(
学校
班级
姓名
)2023—2024学年度第一学期阶段性素养展示
四年级
语文
题号
一
二
三
四
五
六
总分
等级
四年级 语文学科
时间:60分钟 等级: 书写等级:
一、下列加点字注音完全正确的一项是( )
A.霎(chà)时 通俗(sú) 活跃(yuè)
B.巢(cháo)穴 占(zàn)领 怀(huán)抱
C.豌(wǎn)豆 震撼(hàn) 潜(qiǎn )力
D.抛(pāo)弃 投降(xiáng) 毫(háo)米
二、看拼音写词语。
三、用“——”画出下面句子中的错别字并改正。
1.茎上长叶丙的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很象蜗牛的触脚。( )( )( )
2.江朝还没有来,海塘大提上早已人山人海。大家昂手东望,等着,盼着。( )( )( )
四、用“然”组成合适的词语填在句中的括号里。
1.我( )看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星,好像也在天上走着,走着……
2.这样宏伟的建筑( )只用十个月就完成了。
3.普罗米修斯拒绝承认错误,( )选择忍受痛苦,接受惩罚。
4.像老师说的那样,爬山虎的脚没有触着墙,( )没几天就枯萎了。
五、补充词语并选词填空。
人( )鼎( ) ( )崩( )裂 震( )欲( )
( )雀( )声 ( )风唤( ) 腾( )驾( )
( )观( )路 奔( )不( ) 精( )力( )
1.现代科学技术已具备了孙悟空( )的能力,人工降雨就是例证。
2.为了嫦娥四号成功发射,他连续好几天工作到深夜,累得( )。
3.街上发生了交通拥堵,一时间( ),一片混乱。
4.瀑布从悬崖上倾泻而下,发出( )的声响。
六、按要求完成句子练习。
1.用加点的词语造句:它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。
_________________________________________________________
2.用关联词语合并句子:普罗米修斯受到最严厉的惩罚。 普罗米修斯决不归还火种。
_________________________________________________________
3.改为转述句:接下来的两粒豌豆说:“我们到了哪儿,就在哪儿住下来。”
_________________________________________________________
七、根据课本内容填空。
1.我们来到静寂的山中,虽然看不见人,但是隐约听到远处有人说话的声音,这时我不由得想起诗句:“______________________________________________。”
2.傍晚时分,夕阳柔和地铺在江面上,阳光照射下,波光粼粼,江水一半呈现出青绿色,一半呈现出红色。这就是诗句“_____________________________”的意思。
3.农历__________是一年一度的观潮日,海宁市的__________是观潮最好的地方。
4.《观潮》描写了_______、_______和______人们看到、听到和感受到的壮观景象。
5.人们根据蝙蝠在夜间飞行的秘密,发明了雷达。雷达的天线相当于蝙蝠的________,天线发出的无线电波相当于蝙蝠发出的________,荧光屏相当于蝙蝠的________。
6.神话中的“千里眼”让我想起了现在的____________,“顺风耳”让我想起了现在的________________。20世纪科学技术的成就举不胜举,我们可以用诗句“__________________________”来形容。
八、课内阅读。
盘古开天地(节选)
盘古倒下以后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息变成了四季的( )和飘动的( );他发出的( )化作了隆隆的雷声;他的左眼变成了( ),照耀大地,他的右眼变成了( ),给夜晚带来光明;他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山;他的( )变成了奔流不息的江河;他的汗毛变成了茂盛的花草树木;他的汗水变成了滋润万物的雨露……
1.按原文填空。
2.这段话是围绕着哪句话来写的?请用波浪线画出来。
3.照样子改写选段中画“——”的句子。
例:他的汗水变成了滋润万物的雨露。
滋润万物的雨露是他的汗水变成的。
___________________________________________