9 古代科技 耀我中华 第1课时 （课件）统编版道德与法治五年级上册

第二单元 骄人祖先 灿烂文化 第5课 古代科技 耀我中华 （第1课时） 课堂引入 地震给人类带来的灾难 怎么样才能减轻地震给人类带来的灾难？ 2 课堂引入 你知道是谁发明了地动仪吗？我们古代有许许多多的科学家、发明家。我们今天一起来了解他们。 3 合作探究、交流展示 活动一：灿若繁星的古代科技巨人 阅读阅读角，小组合作： 学习了解张衡、祖冲之和李时珍的科学发明故事，总结他们的精神品质。 4 合作探究、交流展示 活动一：灿若繁星的古代科技巨人 张衡 祖冲之 李时珍 刻苦专研 治病救人 追求真理 5 合作探究、交流展示 活动一：灿若繁星的古代科技巨人 每一项科技成果的背后都有科学家无数次的实验与辛勤付出，一分耕耘一分收获。 6 合作探究、交流展示 活动一：灿若繁星的古代科技巨人 人物 时代 突出成就 蔡伦 东汉 改进造纸术 张衡 东汉 发明地动仪 华佗 东汉 发明“麻沸散” 祖冲之 南朝 把圆周率的精确值推算到小数点后第七位 毕昇 北宋 发明活字印刷术 7 合作探究、交流展示 活动一：灿若繁星的古代科技巨人 搜集的古代科学家是谁？生活在什么朝代？ 他为人类做出的最大贡献是什么？ 从他身上，你受到了什么启发？学到了什么东西？ 8 合作探究、交流展示 活动一：灿若繁星的古代科技巨人 我们要勇于探索，积极追求理想，勤思考、勤动脑。 9 合作探究、交流展示 活动二：独具特色的古代科学 张仲景，东汉末年著名医学家，被称为医圣。相传曾举孝廉，做过长沙太守，所以有张长沙之称。张仲景广泛收集医方，写出了传世巨著《伤寒杂病论》。它确立的辨证论治原则，是中医临床的基本原则，是中医的灵魂所在。 10 合作探究、交流展示 活动二：独具特色的古代科学 这是中国第一部从理论到实践、确立辨证论治法则的医学专著，是中国医学史上影响最大的著作之一，是后学者研习中医必备的经典著作，广泛受到医学生和临床大夫的重视。 11 合作探究、交流展示 从农学、天文学、算学几方面了解我国古代科学 活动二：独具特色的古代科学 12 合作探究、交流展示 节气歌 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。 每月两节不变更，最多相差一两天。 上半年来六廿一，下半年是八廿三。 活动二：独具特色的古代科学 13 课堂小结 这些靠劳动人民聪明才智获得的科学知识和生产技术，不仅对我国产生了重要影响，在世界上也长期处于领先地位，对全世界的科学技术创新、文化的传承与发展都有极大的推动作用。 14 再见 $$