内容正文:
一年级上册语文·
课课
第一单元
能力目标
《天地人》 认识世界
《金木水火土》 感受时空浩荡
《口耳目》 学习行为规范
《日月水火》 感受造字智慧
《对韵歌》 感受音律节奏
理解能力 体会用韵语、看图、象形字、对对子、比较法等方法识字
表达能力 听他人讲话时态度认真,注意力集中。培养边听边想、
边听边记的习惯(P12-1)
神奇的汉字世界
会认的字 40 个
会写的字 17 个
会写的笔画 10 个
认识田字格
了解汉字从上到下,先横后竖的笔顺规则(P13-5)
字
知
识
目
标
课课帮
R
2 课课帮-语文
开始时间: 用时: 记录一下,养成好习惯
基 础 大 通 关
1 天地人
1. 读
dú
一
yi
读
dú
,连
lián
一
yi
连
lián
。
2. 请
qǐng
把
bǎ
下
xià
面
miàn
的
de
生
shēng
字
zì
填
tián
在
zài
对
duì
应
yìng
的
de
“□”里
lǐ
。(填
tián
序
xù
号
hào
)
3. 下
xià
面
miàn
的
de
字
zì
哪
nǎ
两
liǎng
个
gè
可
kě
以
yǐ
组
zǔ
成
chéng
词
cí
语
yǔ
,成
chéng
为
wéi
好
hǎo
朋
péng
友
you
?连
lián
一
yi
连
lián
。
天 地 人 你 我 他
他 你 天
我 地 人
①天
②地
③人
一年级上册语文·
3课课帮-语文
能 力 训 练 场
4. 选
xuǎn
字
zì
填
tián
空
kòng
,把
bǎ
序
xù
号
hào
写
xiě
在
zài
括
kuò
号
hào
里
lǐ
。(不
bù
可
kě
重
chóng
复
fù
)
①天 ②地 ③人 ④我 ⑤他
(1)( )上有很多白云。
(2)( )是一名小学生。
(3)( )是我爸爸。
(4)( )上有很多脚印。
(5)星期天,公园里的( )可多了!
5. 读
dú
一
yi
读
dú
,回
huí
答
dá
问
wèn
题
tí
。
你
nǐ
是
shì
妈
mā
妈
mɑ
, 他
tā
是
shì
爸
bà
爸
bɑ
, 是
shì
乖
guāi
巧
qiǎo
的
de
小
xiǎo
娃
wá
娃
wɑ
。
妈
mā
妈
mɑ
对
duì
我
wǒ
说
shuō
:“孩
hái
子
zi
, 孩
hái
子
zi
, 你
nǐ
是
shì
妈
mā
妈
mɑ
的
de
好
hǎo
娃
wá
娃
wɑ
。”
爸
bà
爸
bɑ
对
duì
我
wǒ
说
shuō
:“娃
wá
娃
wɑ
,娃
wá
娃
wɑ
,妈
mā
妈
mɑ
对
duì
你
nǐ
说
shuō
的
de
啥
shá
?”
我
wǒ
对
duì
爸
bà
爸
bɑ
说
shuō
:“爸
bà
爸
bɑ
,妈
mā
妈
mɑ
说
shuō
我
wǒ
是
shì
她
tā
的
de
好
hǎo
娃
wá
娃
wɑ
。”
(1)儿歌中的横线上应该填 。
①你 ②我 ③他
(2)“我”是妈妈的 。
①好娃娃 ②好孩子 ③好宝宝
阅读积累
娃 好娃娃
妈 妈妈
爸 爸爸
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游子吟
[ 唐 ] 孟郊
本诗通过回忆一个看
似平常的临行前缝衣的场
景,凸显并歌颂了母爱的伟
大与无私,表达了诗人对母
爱的感激以及对母亲深深
的爱与尊敬之情。
86 课课帮-语文
第一单元
1 天地人
1.
天 地 人 你 我 他
2. ①
③
②
3. 他 你 天
我 地 人
4.(1)① (2)④ (3)⑤ (4)②
(5)③
5.(1)② (2)①
2 金木水火土
1.略。
2.
水 木 火 日 月
3. 三 一 上 二
4.(1) 二 二 (2) 三 三
(3) 上 三
5. 天 上 日 今
下 地 古 月
6. 上 一 二 三 顺序:3 1 4 2
7. 一 二 三 四 五 六 七 八
九 十
3 口耳目
1. 目 耳 手
2. 目 口 耳 手
3. 口 三 目 上 耳
三画 五画 六画
4.(1)四 (2) 耳
(3) 二 (4) 示例:开口
5.目 竹 禾 木
6.口 目 耳 手
7.(1)双手 大脑
(2)示例:口。口会吃饭、说话。
4 日月水火
1. 田 火 禾 日
2.日 禾 火 田
3.
课时答案
参考答案