精品解析：2022-2023学年河北省保定市定州市统编版四年级上册期中考试道德与法治试卷

2022—2023学年度第一学期阶段性自测题 四年级道德与法治 （答题时长30分钟） 一、填空题。（10分） 1. 每个班都有自己的_________，每个班都有自己的不足。 2. 班级与班级之间既有_____，也有竞争。 3. 我们是班规的_________者，也应该是班规的守护者。 4. 我们要管好自己，少给父母添_________。 5. 班徽是一个班级的（ ），是班集体的象征，代表了一个班的奋斗目标。 二、判断题。（对的在括号里打“√”，错的在括号里打“×”，26分。） 6. 仔细看，动嘴问，爱思考，多动手，可以帮助我们学会做家务。（ ） 7. 班规一旦制订，不能改动。（ ） 8. 违反一次班规没有关系。（ ） 9. 为了让班级更棒，我们每个人都可以提出好建议。（ ） 10. 我觉得哪条班规不合理就不按该班规执行。（ ） 11. 要想成为“家务小能手”，必须通过多种方式进行学习。（ ） 12. 班级竞争中，即使是使用不正当的方式，只要能够获胜，那也是很光彩的。（ ） 13. 小明每天都自己整理学习用品，从不麻烦家人。（ ） 14. 我们四（1）班的班规从来都是老师制订的。（ ） 15. 班规的制订是简单的事，不需要掌握制订班规的程序和方法。（ ） 16. 我们虽然年龄小，能力有限，但也可以通过力所能及方式为家庭作贡献。（ ） 17. 学校运动会上，邻班的小刚获得了年级组第一名，我只观看不鼓掌。（ ） 18. 真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。（ ） 三、单项选择题。（请把正确答案的序号填在括号里，30分。） 19. 下面做法让父母操心的是（ ）。 A. 按时完成作业 B. 到小河去游泳 C. 房间自己整理 20. 以下哪种行为没有按照班规要求做（ ）。 A 排队集合快静齐 B. 对待公物如珍宝 C. 用餐随意掉饭粒 21. 面对班规中的这种内容，你的建议是（ ）。 A 办法可行 B. 太有创意 C. 做出修改 22. 下列活动项目中不是体现集体合作的是（ ）。 A. 运动会上接力赛 B. 班级拔河比赛 C. 个人体操比赛 23. 班规的内容可以包括（ ）。 ①课堂上认真听讲积极发言 ②讲究个人卫生穿戴整齐 ③不和成绩差的同学玩 ④老师提问要兼顾全班同学 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ 24. 东东针对自己的班级说出了以下几点，其中不是优点的是（ ）。 A. 在我们班，人人都有自己的岗位 B. 班里建立了“干部轮流”制，让每位同学都有机会体验不同岗位的工作 C. 同学们参加集体活动的积极性不高 25. 下面同学做得不对的是( )。 A. 妈妈做饭,小青照顾妹妹 B. 搀扶行动不便的爷爷去小院里遛弯 C. 生日的时候,缠着妈妈给自己买礼物 26. “一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起：两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去：三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。”从中我们感悟到（ ） ①集体的力量仅仅取决于成员数量的多少 ②集体利益是集体中每个成员努力的结果 ③个人离不开集体，集体也离不开个人 ④团结的集体才有凝聚力和战斗力 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ 27. 面对家里的这种生活情景，你赞同的看法是（ ）。 A. 妈妈应该做的 B. 妈妈做家务很辛苦 C. 我等长大再帮忙 28. 2015年度国家最高科技奖获得者于敏婉拒：“中国氢弹之父”的称号。他说“核武器是成千上万人的事业，一个人的力量是有限的，你少不了我，我缺不了你，必须精诚团结密切合作。”这启示我们（ ）。 A. 人人为我和我为人人相互一致。 B. 集体利益要服从个人利益。 C. 团结合作有助于事业成功。 四、连线题。（请用直线连起来，10分。） 29. 班规可以让班级生活健康有序，请合理连线。 课堂上 有序不乱跑 课间时 听讲爱思考 排队时 集合快静好 午餐时 卫生勤打扫 值日时 文明不挑食 五、实践应用。（19分） 30. 一个小女孩看到妈妈下岗后整天唉声叹气，她想给妈妈一个惊喜。自己给妈妈洗了衣服，在睡前给她留了个字条：“妈妈，我能帮您干活了！”妈妈看后感动得眼含热泪。 （1）妈妈被感动的主要原因是什么？ （2）你平时在家里，是如何做家务劳动的？ （3）你从做家务劳动中收获了什么