6.1 口算除法-例1.例2（导学案）-（素养达标）四年级数学上册人教版

2023秋人教版小学数学四年级上册导学案 6.1口算除法 【核心素养】 感受数学与生活的联系，增强学生学习数学的兴趣。 【学习目标】 1.在操作活动中探索“整十数除整十数、几百几十数(商是一位数)”的口算除法的计算方法。 2.掌握口算除法的算理，培养迁移类推的能力、表达能力和估算的意识。 3.感受到独立思考、合作交流带来的快乐，激发学生对口算除法的学习兴趣。 【学习重点】 整十数除整十数、几百几十数口算计算方法，并能以此估算两位数除两位数、两位数除三位数的除法。 【学习难点】 理解整十数除整十数、几百几十数口算算理。 【学法指导】 仔细阅读数学书P71，例1-例2，结合学案自学。自学过程中有什么不明白的问题，请记在专门的本子上，带到课堂与同学交流或者与老师讨论。 【知识链接】 1、新龟兔赛跑。 2、估一 估。 41÷8≈ 138÷7≈ 说说估算方法。 【探究新知】 一、教材第71页问题一：整十数除整十数怎么口算？ 1、四人一个小组，学一学例题1。 2、填一填。 3、计算：80÷20= 1）（ ）个20是80；所以80÷20=（ ）。 2）因为 8÷2=4；所以80÷20=（ ）。 4、估算 83÷20≈ 80÷19≈ 83个位的3（ ）5，（ ），83≈（ ），所以商是（ ）。 19个位的9（ ）5，向前一位（ ），19≈20，所以商是（ ）。 二、教材第71页问题二：几百几十数怎样除整十数？ 1、四人一个小组，学一学例题2。 2、填一填。 150÷50= 1）（ ）个50是150；所以150÷50=（ ）。。 2）因为 15÷5=（ ）；所以150÷50=（ ）。 3、估算：122÷30≈ 120÷28≈ 1）122个位的2（ ）5，（ ），122≈120，所以商≈4 2）28个位的8（ ）5，向前一位（ ），28≈30，所以商≈4 3）估算就是用“（ ）”求近似数。 【达标测试】 一、选择题 1.400÷80=（          ） A. 200     B. 4    C. 5    D. 20 2.最大的两位数与（    ）的积是990。 A. 最小两位数        B. 最小一位数        C. 最小三位数 3.每袋面粉重50千克，（    ）袋面粉重1吨。 A. 10        B. 20         C. 30 4.圣诞节快到了，小雨要把300厘米长的彩带剪成50厘米长的小段，用来包装平安果，她需要剪几次（     ）。 A. 5        B. 6       C. 7 5.将100米平均分成（　　）份，每份是20米． A. 6       B. 5        C. 7 6.四（1）班买了300支铅笔，平均分给30名同学。四（2）班买了600支铅笔，平均分给60名同学。那么四（1）班同学平均每人分得的铅笔与四（2）班的相比，结果是（    ）。 A. 四（1）班多        B. 四（1）班少        C. 一样多 二、判断题 7.1300÷20=601。（        ） 8.270里面有90个30．（   ） 9.1000名学生大约能组成20个班级。 （   ） 10.最大的四位数除以最大的两位数，商是11。（    ） 11. 420÷70，商的末尾有一个0．（    ） 12.一张一百能换十张二十元． （    ） 三、填空题 13.240÷60＝？想：________个60是240，240除以60得________． 14.口算60÷30时，可以想30×________=60，所以60÷30=________。也可以想6÷3=________，所以60÷30=________。 15.________个60的和是540；480是60的________倍。 16.沿一个周长为140米的圆形水池边插彩旗，每隔10米插一面，需要________面彩旗． 【测试答案】 一、选择题 1. C 2. A 3. B 4. A 5. B 6. C 二、判断题 7. 错误 8. 错误 9. 正确 10. 错误 11. 错误 12. 错误 三、填空题 13. 4；4