第三单元 口语交际·习作·语文园地·快乐读书吧-【课课帮】2023-2024学年五年级上册小学语文同步作业（统编版）

课课帮 R 34 课课帮-语文 口 语 交 际 1. 根据下面的故事内容，选择恰当的方法把故 事讲得生动有吸引力。 A. 丰富故事的情节。 B. 配上相应的动作和表情，让听众有身临其 境的感觉。 C. 变换情节的顺序，设置悬念吸引听众。 （1）讲猎人海力布的故事。 （ ） （2）表演织女被王母娘娘带走时的情景。 （ ） （3）表演牛郎在地里是怎样耕种的。 （ ） 2. 明天的口语交际课堂上，小明要给大家讲一 个民间故事，请你为他列出的提纲排序，帮 他更出色地完成讲述。 （ ）拟定演讲提纲。 （ ）找出一些民间故事。 （ ）选择一个自己喜欢的民间故事。 （ ）想想演讲时使用哪些方法能使故事 生动。 （ ）反复思考喜欢这个故事的理由。 3. 下列（ ）属于民间故事。（多选） A.《白蛇传》 B.《孟姜女哭长城》 C.《完璧归赵》 D.《梁山伯与祝英台》 E.《坐井观天》 习 作 4. 照样子，把用到的缩写方法写在文中的括号里。 例：从前有一个猎人，名叫海力布。（摘录） （1）他热心帮助别人，大家都非常尊敬他。 （ ） （2）有一天，海力布打猎时看见一只老鹰抓住 一条小白蛇，他急忙救下了小白蛇。 （ ） （3）小白蛇告诉海力布，她是龙王的女儿。 （ ） 5. 下列语段缩写最恰当的一项是（　　）。 女娲氏绕过沙滩，伸手采摘了两朵金色 莲花和一朵五色荷花，插在髻旁。她正要走时， 忽然一阵大风吹来，把她髻上的三朵花儿一齐 吹向天空，直向东南海边飘去。花儿飘呀，飘 呀，飘到了大海边上的两岳上空才落下来。两 朵金色莲花就变为金华山和天台山华顶峰；那 朵五色荷花则变为一座“芙蓉山”了。 A. 女娲氏摘了三朵花，一阵风把三朵花儿吹 走了 B. 女娲氏把五色荷花变成“芙蓉山” C. 女娲氏摘了两朵金色莲花和一朵五色荷花 插在髻旁。一阵风把三朵花儿吹到了两岳 上空。金色莲花变成了金华山和天台山华 顶峰，五色荷花变成“芙蓉山” 语 文 园 地 6. 关于讲民间故事，下列说法不正确的一项 是（　　）。 A. 为了让故事更有新鲜感，可以改变故事的 主要内容 B. 讲民间故事可以换人称，比如《猎人海力 布》，可以用海力布的口吻来讲，这样会 有身临其境之感 C. 讲故事可以变换故事情节的顺序，设置一些 悬念来吸引听众 D. 为了让听众更加身临其境，可以适当地做 口语交际·习作·语文园地·快乐读书吧 开始时间： 用时： 记录一下，养成好习惯 语文·五年级上册 些动作，添加一些表情等 7. 按要求完成练习。 （1）“直言不讳”的近义词是 ，反 义词是 。 （2）形容人非常生气的词语有　　 　　、 　　　 　。 （3）比较下面两句话，说说哪句好，好在哪里。 ①她胆小极了。 ②她前怕狼后怕虎。 （4）根据意思写出相应的成语，并选择成语 填空。 ①前怕狼后怕虎。 （　　　　　　） ②一个巴掌拍不响。 （　　　　　　） ③吃水不忘挖井人。 （　　　　　　） ④鼻子都气歪了。 （　　　　　　） ⑤打开天窗说亮话。 （　　　　　　） A. 我们不管取得了多好的成绩，都要 ，永远记得老师对我们的培养。 B. 青年人应当敢于创新，敢于实践，而 不应当　 　 。 C. 他　 　 地指出了我们思想上存 在的问题，对我们的帮助很大。 （5）将下列俗语和与它意思对应的成语连线。 做一天和尚撞一天钟 自作自受 搬起石头砸自己的脚 得过且过 不见棺材不落泪 自暴自弃 冰冻三尺，非一日之寒 欲盖弥彰 此地无银三百两 执迷不悟 破罐子破摔