内容正文:
第七单元
能力目标
《古诗词三首 》 祖国山河多壮美
《四季之美》 自然之美
《鸟的天堂》 热爱生命,赞美自然
《月迹》 观察敏锐,想象丰富
理解能力 借助注释,联系上下文,想象课文中所描绘的景象,初步体会课文中的静
态描写和动态描写(P73-11、P73-12)
品味、积累课文中的静态描写和动态描写的语句
表达能力 观察某种自然现象或某处自然景观,重点观察景物的变化,写下观察所得
能按照一定的顺序描写景物,写出景物的动态变化,学习把
画面写具体(P83-6)
自然之趣
会认生字 19 个
会写生字 26 个
识记多音字:更、悄、累(P72-1、P78-1)
会写词语 23 个
形容人心情愉悦的四字词语:心旷神怡 怡然自得(P74-4)
表示天快亮或刚亮的词语:黎明 破晓 拂晓
形容数量多的四字词语:不可计数 数不胜数(P76-3)
形容树木繁茂的四字词语:枝繁叶茂 绿树成荫
典型修辞:比喻、拟人(P73-10、P75-7、P77-9、
P81-9)
特殊句式:祈使句
读写积累:动静描写的句子,描写自然风光的古诗
(P73-9)
知
识
目
标
字
词
句
课课帮
R
72 课课帮-语文
1. 给加点字选择正确的读音,画“√”。
浣
4
洗(huàn wán)
秋暝
4
(mín míng)
更
4
替(gēng gèng)
乌啼
4
(dì tí)
聒
4
噪(kuō guō)
21 古诗词三首
2. 下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )。
A. 明月 / 松间照,清泉 / 石上流 B. 竹喧 / 归浣 / 女,莲动 / 下渔 / 舟
C. 姑苏 / 城外 / 寒山寺,夜半 / 钟声 / 到客船 D. 风 / 一更,雪 / 一更
3. 根据意思写诗句。
(1)皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙流淌。
(2)走过一条条山路,走过一条条水路,正向榆关那边走去,夜深了,人们在帐篷里点起了灯。
4. 给加点词语选择正确的解释。
(1)竹喧归浣女
4 4
( )
A. 洗衣物的女子 B. 沐浴的女子
(2)随意春芳歇
4
( )
A. 停歇,休息 B. 尽
(3)枫桥夜泊
4
( )
A. 停船靠岸 B. 湖
(4)故园
4 4
无此声( )
A. 破旧的园子 B. 故乡
5. 给下列诗句选择正确的描写手法。
A. 动态描写 B. 静态描写
竹喧归浣女( ) 莲动下渔舟( )
月落乌啼霜满天( ) 江枫渔火对愁眠( )
6. 根据课文内容填空。
(1)《枫桥夜泊》的作者是 代诗人 ,这首诗描写了 (时间)的景色,
于诗情画意之中表现了诗人 的思想感情。
(2)《长相思》是 代词人 的作品,词人身在 ,心在 ,表
达了作者 的思想感情。
开始时间: 用时: 记录一下,养成好习惯
基 础 大 通 关
73
山居秋暝
[ 唐 ] 王维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
7. 易错点 这首诗中,作者写了 、 、 、 、 、 、
、 这些景物。从“ , ”可以知道这首
诗描写的时间是 ,地点是 。
8. 请用优美的语言将“竹喧归浣女,莲动下渔舟”展示的画面描绘出来。这句诗和首联的“空山”是
否矛盾?为什么?