内容正文:
六年级语文上册第五单元阶段检测卷
(时间:90分钟 满分:100分)
一、看拼音,写词语。(8分)
tái xiǎn gān zhè pù bù shuō huà
dǒu peng xuān nào jiàng yóu zuǐ chún
二、选择题。(10 分 )
1.下列加点字的读音全部正确的一组是( )
A.闷雷(mèn) 成长(zhǎng) 瓜藤(tēng) 稻秧(yāng)
B.遮盖(zhē) 高粱(liáng) 铁轨(kuǐ) 柏油路(bó)
C.绿蔓(màn ) 处暑(chù) 增加(zēng) 接茬(cá)
D.腥味(xīng) 花蕾(lěi) 谚语(yàn) 菜畦(qí)
2.下列加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.我挺着脖子,小心翼翼地跑下了楼梯。
B.我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里。
C.我几步跑回家,理直气壮地打开柜门。
D.运动会开始了,参赛的运动员们滔滔不绝地进场了。
3.下列句子没有语病的一项是( )
A.春天的公园真是十分美丽漂亮啊!
B.我们要注意安全,防止不发生事故。
C.六一那天,我们班演出了大合唱和文娱节目。
D.蜜蜂嗡嗡地边歌边舞,点缀着这个宁静的小站。
4.下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )
A.雨后初晴,明朗的天空是那么清亮,那么湛蓝,整个是块空灵的蓝水晶。
B.宰尽天下打鸣的公鸡,就能阻止黎明的到来?
C.虽然年纪大了,可她说话的声音却还是像以前一样,又响又脆。
D.他种的花很香,几十里外就闻到了。
5.下列对有关文学常识的表述错误的一项是( )
A.《夏天里的成长》的作者是作家、教育家梁容若。
B.铁凝,俄国著名作家,主要作品有《玫瑰门《麦秸垛》。
C.《小站》的作者是袁鹰,当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。
D.小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。
三、判断下列句子的修辞手法,并仿写一句话。( 6 分)
1.马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。( )
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2.妈妈帮我系好扣子,戴上帽子,穿上鞋子,我小心翼翼地跑下楼。( )
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3. 天一下子变了脸色。( )
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四、按要求改写句子。( 5 分 )
1.雨点儿打在头上,才是世界上最美的事。(改为反问句)
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2.我的雨衣一直静静地躺在盒子里。(缩句)
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3.我一边说,一边用眼瞟着窗外,生怕雨停了。(用加点词语写一句话)
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4.妈妈送我的新雨衣很漂亮。(改为感叹句)
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5.我摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了。(改为“把”字句)
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五、根据课文内容填空。(10 分)
1.《夏天里的成长》是围绕“ ”这一句来写的。草长, 长,山是一天一天地变丰满。 长, 长.地是一天一天地高起 来。水长, 长,河也是一天一天地变宽变深。俗话说:“ ,不热不大。”
2.《盼》这篇课文紧扣一个“盼”字,具体写了以下事例;有了雨衣盼