天津市实验中学2023-2024学年高三上学期第二次阶段检测物理试题

2024 届高三年级 第二次阶段检测 物理学科 第 1 页 共 4 页 2024 届高三年级 第二次阶段检测 物理学科试卷 一、单选题 1．甲、乙两车沿平直公路同向行驶， 0=t 时两车并排，甲车前5s匀速之后匀减速，乙车匀减速直至 停止，v t− 图像如图所示，下列说法正确的是（ ） A．两车位移之比 : 4 : 5x x =乙甲 B．两车减速过程中的加速度之比 :1: 2a a =甲 乙 C． 20st = 时两车间的距离最大，最大距离为50m D． 5s=t 时两车间距离最大，最大距离为12.5m 2．最近高邮某学校附近发生了一起交通事故，一辆面包车将路边骑自行车的人撞飞十几米，造成严 重后果。经高邮交警支队现场勘察，测得面包车刹车痕迹长 50m。假设制动后加速度大小为 4m/s2。 则关于该汽车的运动，下列判断中正确的是（ ） A．初速度为 40m/s B．刹车后 6s 内位移为 48m C．刹车后 3s 末的速度是 6m/s D．刹车后最后一秒内的位移是 2m 3．AC 和 BC 两轻绳共同悬挂一质量为 m 的物体，若保持 AC 绳与水平方向夹角30的方向不变，通过 改变 BC 绳的方向使物体达到平衡，则 θ 角的取值范围和 BC 绳上拉力的 最小值分别为（ ） A． 0 120   ， 3 2 mg B．0 120   ， 1 2 mg C． 0 150   ， 3 2 mg D．0 150  ， 1 2 mg 4．如图所示，两个完全相同的小球 a、b，用轻弹簧 N 连接，轻弹簧 M 和轻绳一端均与 a 相连，另一 端分别固定在竖直墙和天花板上，弹簧 M 水平，当轻绳与竖直方向的夹角为60时，M、N 伸长量刚 好相同。若 M、N 的劲度系数分别为 1 2k k、 ，a、b 两球的质量均为 m，重力加速度大小为 g，则以下 判断正确的是（ ） A． 1 2: 2 : 3k k = B．轻绳上的弹力与弹簧 N 上的弹力之比为2: 3 C．若剪断弹簧 M，则在剪断的瞬间，b 球处于失重状态 2024 届高三年级 第二次阶段检测 物理学科 第 2 页 共 4 页 D．若剪断轻绳，则在剪断的瞬间，a 球的加速度为 4g 5．下图显示的是某人站在力传感器上，完成“下蹲”与“起立”动作时力传感器的示数随时间变化的情 况。已知 t=0 时刻人处于静止状态。根据图像判断下列说法正确的是（ ） A．从图像显示此人完成了两组“下蹲—起立”动作 B．图中 1t 时刻人处于超重状态 C．图中 2t 时刻人具有向上的加速度 D．“起立”的过程先失重后超重 二、多选题 6．如图所示，质量分别为2m和 m 的 A、B 两物块，静止叠放在水平地面上。A、B 间的动摩擦因数 为，B 与地面间的动摩擦因数为0.5。最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为 g。现对 B 施 加一水平拉力 F，则下列说法中正确的是（ ） A．当 2F mg= 时，A、B 都相对地面静止 B．当 3F mg 时，A、B 间相对滑动 C．当 3F mg= 时，B 的加速度等于0.5 g D．无论 F 为何值，A 的加速度不会超过 g 7．用一轻绳将光滑小球 P 系于粗糙墙壁上的 O 点，在墙壁和球 P 之间夹有一矩形物块 Q，整体处于 静止状态，如图所示。略微改变绳子的长度，P、Q 仍然均处于静止状态，则下列相关说法正确的是 ( ) A．P 物体受 3 个力作用 B．Q 物体受 3 个力作用 C．若绳子变长，绳子的拉力将变小 D．若绳子变短，Q 受到的静摩擦力将增大 8．如图所示，质量分别为 Am 、 Bm 的 A、B 两物块紧靠在一起放在倾角为 的斜面上，两物块与斜面 间的动摩擦因数相同，用始终平行于斜面向上的恒力 F 推 A，使它们沿斜面匀加速上升，为了增大 A、B 间的压力，可行的办法是：（ ） A．增大推力 F B．减小倾角 C．减小 B 的质量 D．减小 A 的质量 三、实验题 9．在“探究弹簧弹力与形变量的关系”实验中，一个实验小组先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长， 2024 届高三年级 第二次阶段检测 物理学科 第 3 页 共 4 页 用刻度尺测出弹簧的原长 L0，再把弹簧竖直悬挂起来。挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度 L，把 L- L0 作为弹簧的伸长量 x。 （1）由于弹簧