第七单元 22 文言文二则-【课课帮】2023-2024学年六年级上册小学语文同步作业（统编版）

第七单元 能力目标 《文言文二则》 艺术的魅力和朋友间的真挚情谊 《月光曲》 美好乐曲的产生不仅来自丰富的想象力，更来自高尚而真挚的情感 《京剧趣谈》 热爱传统文化 理解能力 借助注释、课文插图等理解文言文，能用自己的话讲文言文故事 借助语言文字展开想象，体会艺术之美 表达能力 围绕有关书法的话题分点说明，有条理地表达 写自己的拿手好戏，学习列提纲，把重点部分写具体 艺术之美 知 识 目 标 会写生字 14 个 会写词语 11 个 “不可～～”式成语：不可开交 不可动摇 不可多得 “～然而～”式成语：戛然而止 油然而生 自然而然 典型修辞：比喻、反问 读写积累：运用联想表达方法的句段、文言文的背诵 积累 字 词 句 课课帮 R 74 课课帮-语文 基 础 大 通 关 22 文言文二则 1. 给加点字选择正确读音，画“√”。 锺 4 子期（zhōng zōng） 蜀 4 中（shǔ zhuó） 汤 4 汤乎（tāng shāng） 拊 4 掌（fǔ fù） 奴婢 4 （bēi bì） 荒谬 4 （miù niù） 2. 给加点字选择正确的解释。（填序号） （1）伯牙鼓 4 琴。 （ ） A. 打击乐器 B. 弹 C. 凸出，高起 （2）方鼓琴而志 4 在太山。 （ ） A. 心志，情志 B. 记号 C. 记载的文字 （3）尾搐入两股 4 间。 （ ） A. 屁股 B. 大腿 C. 量词 （4）今乃掉 4 尾而斗。 （ ） A. 落 B. 遗漏，遗失 C. 摆动，摇 3. 下列句子停顿不恰当 4 4 4 的一项是（ ）。 A. 伯牙 / 鼓琴，锺子期 / 听之 B. 此 / 画斗牛也 C. 伯牙 / 破琴 / 绝弦，终身 / 不复 / 鼓琴 D. 少选之间 / 而志在流水 4. 根据课文内容，选择正确的答案。 （1）俞伯牙和锺子期能够成为“知音”是因为（ ）。 A. 锺子期能听懂俞伯牙弹奏的高山和流水的乐曲 B. 锺子期能听懂俞伯牙弹奏的所有的乐曲 C. 两人互相懂得对方的心思，关系十分亲密 （2）一个小小的牧童竟然能够指出大画家画上的错误，说明（ ）。 A. 牧童有长时间细致的观察，比大画家更了解牛的情况 B. 牧童比画家聪明 C. 牧童的知识比大画家丰富 D. 大画家的画经常出现这样或那样的错误 5. 把下列句子翻译成现代汉语。 （1）以为世无足复为鼓琴者。 （2）蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。 （3）古语有云：“耕当问奴，织当问婢。” 开始时间： 用时： 记录一下，养成好习惯 75 能 力 训 练 场 伯牙鼓琴 伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。”少选 之间而志在流水，锺子期又曰：“ ， 。”锺子期死，伯牙破琴绝弦， 终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。 6. 将短文补充完整，写在横线上。 7. 本文选自《 》。 8. 本文中伯牙所弹奏的琴曲是（ ）。 A.《高山流水》 B.《阳关三叠》 C.《渔樵问答》 9. 仿写句子。 方鼓琴而志在太