江苏省常州市金坛区2023-2024学年高二上学期期中质量调研语文试卷

2023年秋学期高二期中质量调研 语文试卷 2023.10 注意：本状喜共8页，23小题，满分150分。考孩时园50分件清换照题号将答案填降发市 写在答题卡相对应的答题区城内，得答案直接书写在本诚卷上无效」 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读I(本题共5小题，19分) 阅读下面的文字，完成1~5题 材料一： 主题性创作，是指国晓蓝分重委人文思想价值、体现氏族精种、影响历史走向的重大事件展 开的艺术创作，它是用艺木的方式对历史和现实进行审美叔事，用审美的眼光对历史和现实再发 现，以启示太来。习近平总书记指出：”一切有价值，有意义的文艺创作和学术研究，都应镇反 映现实、观蝶现尖，都应该有利于解决现实问题、回答观实课题。”主延性创作也不例外， 发现问题、解决问题，是戏刷冲安的美求，也是对现实深题的回答。只有国应时代关切的作 品才能引起安众的关切，电视到《爸天在上》和电影《战酿2》《流浪地球》等曾受到观众热排， 这不是偶然。国为这些作品的戏副冲突，回应了现实中的课题，是用艺术思考完咸的答春，历史 题材创作虽然不直涉现实，但真正优秀的作品部充满强烈的现实主义精神，网应看时代的关初， 当代情神观膜下的历文，是与时代息息相通的活的历史，对重大历史事件、重要历史人物的纪念 是现卖对历史的回应，也是历史在规实的延展。主题性创作，聚焦一个主题、一种题材或一个两 史节点，这只是出发点，回应时代、耶示未来，作品才能成得当代见众的青味， 种别是在互联同时代，主题性创作回卷了现实课题，解决了现案问题，才能真正做入社会和 人生。感应时代的能力他化，作品则难以把当“回答现实课题”的积能， 真正的艺术创作，部是一次断的发规，这是主延性创作的重要经脸。在决性全面建成小康社 会、决战既赏攻坚的关健时期，能否产生大作品，是对我们时代艺术创造能力的考验， 从本质上看，脱贫攻坚主题性创作属于农村题材。农业合作化运动曾学有一批作品，提你新 中国农村随材创作的一次高峰。从《三里湾》《山乡巨变》《汾水长流》到《创业史》，不问于 传统的乡土文学，这些作品展现的完全是新的生活气象、斯的人生理想、新一代的农风形象，是 当代文学史的重委放获之一。此后的农村题村创作，自觉不自觉地从生活厚土中没取养分，比加 长篇小说《平凡的世界》。 主题性创作是一革有本有源有效的艺术路径。如果不是怀着快径的艺术观念，就不难发现， 中国古典小说四大名著走的也是类似的路径。《三国演义》《水讲传》《西游记》都是对重大历 史事件与重要历史人物的艺术化复事。《红楼梦》虽然术取了虚构的艺术手段，但仍然是对一个 大家疾的历史事变的艺术写照，这些作品有主体事件支抹，有对事件的主题提炼，通过相相如生 的人物形象，主像以尽意，这些经桌传之久远，对我们今天的主题性创作仍然具有借墓意义， 表现历史和现尖事件的重大性，应当呈现这些事件发生的必然性，体现的精神向度以及对木 来的作用。这需要创作者心怀大历史现，只有在大历史观中才能把摄其内在道辑，才能触提到思 格斯所说的“意识到的历史内容“。这方面，电锐制《长征》等完成得不错，既表达出防史自身 高二语文第1页共8项 的开清运动之动晚，又传达了中华民桃从深重灾卓中安国的坚定意志，新到了中国共产觉人角贝 的历史使命和道义。 大历史观是一种眼界，也是一种眼力。有没有大历史观，直扶影响作品的格局和气象创作 者心怀大历史观，作品才能显现更多激情与生气。 材料 (摘编自张德样（主题性创作一推出更多叫得响传得开留得住的经奥作品）) 以女性为主要角色和父众，聚焦女性故事，探讨女性汉题，是“地故事”的鲜明特证。从吉 策刷《钱则天)《后宫·叛绿传》到都市刷《都腿好》《安家》等，电视刷里的“地”大多被塑 谁为独立，米教、有行动力的女性，这些电视刷在赢得高收视年的同时，也一次次将女性话题护 进大众的规野。 问通是，这样的“地故事”真实再现了社会现实鸣？地们的积场成功真的是银靠自己的做立 每十吗？在《年起好》中，苏明玉的勋力者是“完头父拿”蒙总：在《安家》里，房似博的上海 老洋房业务必须依靠徐文昌才能完成：在《我的前平生》中，罗子君的孩立离不开贺编的支持 这些独立女性的行后，大都隐藏着一位男性保护者 如何跳出套路，刷新当代人对“地形象”的认知，创作代表我们时代的“地故事“？ 创作者应进一步开阔视野。自觉引入社会历史视商，花振当代都市现尖背后的两史眼深麦球 有意识地把女性故事纳入我们时代的“中国故事”，“地蚊事”才能讲得深选 角色的精神空间也需要拓展。真正的独主气质表现在思想意识、行为逆辑和社会关切方面， 不应简化为少步为管的成功学攻略。青远说过：“无穷的远方，无数的人们，都和我有关。”是 出自炒自艾的小天地，“地故事“才能真正与时代接轨、与现实契合 我们还需反思流量经济与产品思维对艺术创作的伤害，我