内容正文:
2.3构成物质的微粒(II)——原子和离子
教学目标
1.知道离子是由原子得失电子形成的,也是构成物质的微粒。
2.理解原子、离子的区别。
教学重点
1.离子的概念。
⒉离子的形成。
⒊认识分子、原子、离子都是构成物质的微粒。
教学难点
原子和离子间的比较,会根据结构示意图判断原子和离子。
教学过程
深入认识原子内部的结构
原子(不显电性)
原子核(带正电)
质子:每个质子带一个单位的正电荷
中子:不带电
核外电子:每个电子带一个单位的负电荷
日常生活中我们用手接触铁、铜等金属会触电吗?
铁、铜等金属都是原子直接构成的,原子中存在带电荷的粒子(质子和电子),那么原子是否显电性?
交流讨论展悟性
原子中存在着带正电的原子核与带负电的电子,为什么整个原子不显电性?
合作交流显身手
仔细观察表格中的内容,你能获得哪些信息?
原子种类
原子核
核外电子数
质子数
中子数
氢
1
1
碳
6
6
6
氧
8
8
8
钠
11
12
11
铁
26
30
26
不同类原子,原子核内质子数不同
不是所有的原子都有中子
质子数=电子数
原子核外电子的排布
含有多个电子的原子里,电子的能量并不相同,能量低的电子通常在离核近的区域运动,能量高的电子通常在离核远的区域运动。电子层是描述运动着的电子离核远近的区域不同,能量最低、离核最近的叫第一层,能量稍高、离核较远的叫第二层,由里往外依次类推叫三、四、五、六、七层。这样电子就可以看作是在能量不同的电子层上运动的。核外电子的分层运动又叫核外电子的分层排布。
原子结构示意图(以氯为例)
电子在核外分层排布
电子不像行星绕太阳旋转有固定的轨道,但有经常出现的区域,科学家把这样的区域称为电子层。
电子层:1 2 3 4 5 6 7
离核:近 远
能量:低 高
能量低的电子在离核近的区域运动
能量高的电子在离核远的区域运动
学以致用
资料介绍:一个镁原子核内有12个质子,它的原子核外有12个电子,其中有2个电子能量相近都较低且离核最近,8个电子能量略高且离核稍远,还有2个电子能量最高且离核最远。这些电子都同时绕镁的原子核运动。
部分原子结构示意图
请将以下原子进行分类,并说出分类的依据。
分析各类原子的最外层电子数,分析它们的特点
原子最外电子数与结构、性质的关系
元素
最外层电子数
原子结构
化学性质
变化趋势
金属
一般<4个
不稳定结构
活泼
易失去电子
带正电 阳离子
非金属
一般≥4个
不稳定结构
活泼
易得到电子
带负电 阴离子
稀有气体
8个(氦为2个)
稳定结构
稳定
不得不失
1.稀有气体元素,原子的最外层有8个电子(氦有2个),具有稳定结构。
2.金属元素:原子的最外层电子数一般少于4个,易失去最外层电子而达到稳定结构。化学性质活泼。
3.非金属元素:原子的最外层电子数一般多于或等于4个,易得到电子而达到稳定结构。化学性质活泼。
结论:元素的性质,特别是化学性质,跟它的原子的最外层电子数关系密切。
原子的化学性质与最外层电子数关系密切
结构决定性质
原子的质量测定值
一个氢原子的质量是:即1.67×10-27千克
0.00000000000000000000000000167千克
一个氧原子的质量是:即2.657×10-26千克
0.00000000000000000000000002657千克
一个铁原子的质量是:即9.288×10-26千克
0.00000000000000000000000009288千克
原子的质量很小,记忆、计算都很不方便,怎么办?
相对原子质量
以一种碳原子质量1/12作为标准,其他原子的质量跟它比较所得的值,作为这种原子的相对原子质量(Ar)。
相对原子质量的数学计算式
相对原子质量(Ar)=
问题引领:如何求相对原子质量?
相对原子质量的近似值
质子数
中子数
电子数
相对原子质量
氢
1
0
1
1
碳
6
6
6
12
氮
7
7
7
14
镁
12
12
12
24
相对原子质量=质子数+中子数
相对原子质量与原子质量的区别
相对原子质量是一个“比值”,单位为“一”,符号为“1”,通常省略不写。
而原子质量指的是原子的实际质量,一般以“克”或“千克”为单位。
课堂小结
课堂达标
1、根据下列原子的结构示意图,回答下列问题
(1)具有相对稳定结构的是A(填序号,下同);
(2)属于金属原子的是BD;
(3)属于稀有气体原子的是A。
2、铁的相对原子质量为56,它表示(D)
A.铁的质