4.4 化学方程式 同步卷-2023-2024学年科粤版化学九年级上册

科粤版九年级上学期《4.4 化学方程式》 同步练习卷 一．选择题（共10小题） 1．2020年5月5日，配置有氢氧发动机的长征五号B火箭，搭载我国新一代载人试验飞船顺利升空，飞船成功返回。从变化观念和平衡思想认识反应：2H2+O22H2O。下列说法正确的是（　　） A．氢气和氧气混合生成水 B．氢气和氧气反应吸收热量 C．2g氢气和1g氧气反应生成3g水 D．反应前后元素种类不变、元素的存在形态改变 2．有关2H2+O22H2O的叙述正确的是（　　） A．2g氢气和1g氧气在点燃条件下反应生成2g水 B．两个氢分子加一个氧分子等于两个水分子 C．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水 D．氢气加氧气点燃等于水 3．在化学方程式aCu+bHNO3═cCu（NO3）2+dNO↑+eH2O中，各化学式前的化学计量数之间的关系正确的是（　　） A．3b＝6c+d B．2e＝b C．c+d＝b D．d+e＝a 4．配平化学方程式的方法是改变（　　） A．反应物 B．生成物 C．化学式 D．化学计量数 5．一定量甲烷（CH4）在氧气中不完全燃烧，生成一氧化碳、二氧化碳和水的物质的量之比可能为（　　） A．1：1：2 B．2：1：4 C．2：3：6 D．3：1：8 6．用等质量的碳、氢气和一氧化碳还原足量的氧化铜时，得到的铜的质量（　　） A．碳最多 B．氢气最多 C．一氧化碳最多 D．都一样多 7．用氯酸钾制取氧气，下列化学方程式正确的是（　　） A．KClO4KCl+2O2↑ B．KClO3KCl+O2↑ C．2KClO32KCl+3O2↑ D．2KClO32KCl+3O2↑ 8．下列反应的化学方程式，书写正确的是（　　） A．磷在空气中燃烧：4P+5O2O5P2 B．氧化汞加热分解：HgO═Hg+O2↑ C．硫在氧气中燃烧：S+O2SO2↑ D．细铁丝在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4 9．已知M、N在一定条件下，能发生反应M+2N═P+2Q，则下列说法中不正确的是（　　） A．若M、N、P、Q都是由分子构成的物质，则该反应前后分子的数目一定不变 B．M、N、P、Q可能含有同一种元素 C．若P、Q都是化合物，则该反应一定是分解反应 D．若16g M和64g N能恰好完全反应，则M、N的相对分子质量之比为1：2 10．现有一包由2.4g镁、6.5g锌、1.6g碳混合而成的粉末，把它加入到一定量的硝酸银溶液中，反应结束后，经过滤、洗涤、干燥，测得滤渣含有三种物质。则滤渣的质量不可能是（　　） A．27.3g B．29.9g C．32g D．35.9g 二．填空题（共2小题） 11．硫在氧气中燃烧的化学方程式是：S+O2SO2．这个式于不仅表明了反应物是　 　，生成物是　 　，反应条件是　 　，还表示了参与反应的各物质之间的质量关系，即在点燃条件下，每　 　份质量的硫与　 　份质量的氧气恰好完全反应生成　 　份质量的二氧化硫． 12．某种减少尾气中CO与NOx的方法是使用催化转换器，转换过程中发生反应的化学方程式为：CO+NOx→CO2+N2（未配平）．若x＝1.5，则化学方程式中CO2与N2的系数之比为　 　．（填最简整数比） 三．实验探究题（共2小题） 13．质量守恒定律是化学学习中的一条重要规律，某同学设计了如图1所示的A、B、C三个实验装置进行验证。请回答下列问题： （1）同学们分析后认为，只有装置A能用来验证质量守恒定律，装置B、C不能，理由分别是　 　；　 　。 （2）小明将装置B进行了改进，如图2所示： ①天平左盘在反应过程中产生的现象是　 　，该反应的化学方程式为　 　。 ②若完全反应后，发现托盘天平并未平衡，原因可能是　 　、　 　（写出两点即可） 14．碳酸氢钠是一种重要的盐类物质，在生活中用途广泛。小红同学设计实验对碳酸氢钠的性质进行探究。请你参与探究活动。 [探究实验]碳酸氢钠溶液的酸碱性。 [实验方案]取少量该固体加入试管中，加适量的水溶解，再滴入几滴酚酞溶液，振荡。现象：溶液变浅红色。结论：　 　。 [探究实验]能与酸反应。 [实验方案]取少量该固体加入试管中，滴加稀盐酸，现象：　 　，反应的化学方程式为　 　。 据此写出碳酸氢钠的一种用途：　 　。 四．解答题（共1小题） 15．化学方程式是重要的化学用语。观察化学方程式可得到很多信息。请你根据化学方程式：3Mg+N2Mg3N2