课文（七）22 狐假虎威-【课课帮】2023-2024学年二年级上册小学语文同步作业（统编版）

课课帮 R 72 课课帮-语文 开始时间： 用时： 记录一下，养成好习惯 第八单元 能力目标 《狐假虎威》 狐狸借助老虎的威风保护自己，吓跑了其他小动物 《纸船和风筝》 见证好朋友之间的真情和友谊 《风娃娃》 在帮助人们的过程中收获成长 理解能力 综合运用多种方法自主识字、阅读，读懂课文 通过故事，感受应该怎样与人相处 表达能力 能借助提示讲故事（P74-8） 怎样与人相处 会认生字 55 个 会写生字 25 个 读准多音字：转、闷（P73-1） 会写词语 27 个 积累表示情绪的四字词语：扬扬得意、半信半疑 积累表示动作的四字词语：东张西望 积累含有动物名称的四字词语：狼吞虎咽、惊弓之鸟等 借助形声字的构字特点猜拟声词，并恰当运用拟声词 典型修辞：拟人 句式转换：学会改写把字句和被字句（P73-4） 读写积累：描写友谊的词语 字 词 句 知 识 目 标 语文·二年级上册 73课课帮-语文 开始时间： 用时： 记录一下，养成好习惯 22 狐假虎威 基 础 大 通 关 1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。 爪 4 子（zhuǎ zhǎo） 扯 4 开（chě  chěn） 违抗 4 （kàn kàng） 转 4 头（zhuǎn zhuàn） 纳闷 4 （mēn mèn） 作假 4 （jiǎ jià） 2. 看拼音，写词语。 shēn biān shí wù wǎngcháng yě zhū qián miàn 3. 把下列词语补充完整，再完成练习。 摇（ ）摆（ ） 半（ ）半（ ） 东（ ）西（ ） 神气（ ）（ ） 大（ ）大（ ） （ ）假（ ）威 “狐假虎威”原指 借着 的威风吓退百兽，可以用 来形容（ ）。 A. 两个人一起做坏事 B. 借着别人的权势来欺压、恐吓人 4. 照样子，写句子。 （1）例：老虎把狐狸逮住了。 狐狸被老虎逮住了。 老虎把百兽吓跑了。 （2）例：大大小小的野兽吓得撒腿就跑。 我看见妈妈回来了，高兴得 。 课课帮 R 74 课课帮-语文 乌龟和水井 一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝 水。水井提醒乌龟说：“伙计，请离得远一点，掉到我这儿 是很危险的。” 乌龟笑着说：“什么江河湖海我没到过，还怕你这小小 的一口水井？” 水井对乌龟说：“我这儿的环境与那儿不同。” “什么相同不相同，还不都是水，我下去给你看看。” 说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。 乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也无法爬 上去了。 5. 这篇短文共有 个自然段，主要通过 展 开故事情节。 6. 重难点“我这儿的环境与那儿不同。”这句话中，“这儿” 指 ，“那儿”指 。 7. 素养点这则寓言告诉了我们（ ）的道理。 A. 水井能关心、帮助乌龟 B. 不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的 C. 骄傲自大是不对的 8. 素养点 乌龟跳到井里后，他看到了什么，他又是怎么 想的？请展开想象，写一写。 能 力 训 练 场 课外阅读 同儿辈赋未开海棠 [金 ] 元好问 这是一首劝诫诗，诗 人借海棠之花发出劝诫： 一定要爱惜自己那芳香的 心，不要轻易地盛开，姑 且让桃花李花在春风中尽 情绽放吧！ 佳句 乌龟笑着说：“什么 江河湖海我没到过，还怕 你这小小的一口水井？” 推荐阅读 阅读积累 101课课帮-语文 4.（1）百兽被老虎吓跑了。 （2）示例：手舞足蹈 5. 五 对话 6. 井里 江河湖海 7. B 8. 示例：乌龟跳到井里后，看到井沿又陡 峭又湿滑，知道自己再也不能爬出去 了。他想：真不该不听水井的劝告，不 区分水井和江河湖海的区别。 （2） 丹 5. 云  开  习  习  冰  天  风   雨  云  雾  寒  风  大  雪 电   闪  北  风 （1）鹅毛大雪 冰天雪地 （2）微风习习 （3）电闪雷鸣 风雨交加 6. 示例：（1）小花绽出了笑脸。 （2）我要让禾苗长得更高 7. 不出手  三九四九  五九六九  河开  八九  九九加一九 （1）三九四九    （2）春天  春天 （3）示例：耕田  播种（春灌） 第八单元 22 狐假虎威 1. zhuǎn  mèn