课文（一）2 我是什么-【课课帮】2023-2024学年二年级上册小学语文同步作业（统编版）

课课帮 R 4 课课帮-语文 开始时间： 用时： 记录一下，养成好习惯 2 我是什么 基 础 大 通 关 1. 看拼音，写词语。 biàn huài gōngzuò hǎi dài tián dì xuě piàn 2. 选字填空。 做 坐 作 （ ）下 （ ）文 （ ）业 （ ）事 羊 阳 洋 （ ）光 （ ）毛 海（ ） 太（ ） 打 飘 披 ①早晨和傍晚我又把红袍（ ）在身上。 ②鹅毛般的雪花从空中（ ）下来。 ③雹子像小硬球一样从空中（ ）下来。 3. 根据课文内容填空。（填序号） ①睡觉 ②奔跑 ③跳舞 ④散步 平常我在池子里（ ），在小溪里（ ），在江河里（ ）， 在海洋里（ ）。 4. 用加点的词造句。 小水滴聚在一起落 4 下来，人们叫我“雨”。 二年级上册语文· 5课课帮-语文 大海开花 你听说过“大海开花”吗？没有月亮的夜晚，轮船在 漆黑的海面上航行。船上的人有时会发现大海上闪烁着 亮光，这亮光时明时暗，绚丽异常。人们称这种现象叫“大 海开花”或“海火”，科学上叫作“海发光”。 “大海开花”可真美啊！海面上光芒四射，闪闪烁烁； 海水中，游鱼罩上了神奇的光环，十分动人。 是谁把黑暗的大海照亮？是谁向大海撒下美丽的光 环？是海洋里的千百万“小主人”——浮游生物带来的美景。 “大海开花”（    ）可以供人欣赏，（    ）对渔业生 产和海上航行有很多帮助呢！ 5. 重难点 短文中的括号里应填入的关联词是（ ）。 A. 虽然……但是…… B. 只要……就…… C. 不但……而且…… 6. 重难点 这篇短文共有 个自然段，第二自然段从 和 两个方面写了 。 7. 易错点 什么是“大海开花”？用“ ”在文中画出来。 8. 易错点 在短文中，是（ ）带来了“大海开花”的美景。 A. 船上的人 B. 船上的灯光 C. 月光 D. 浮游生物 课外阅读 阅读积累 好词 时明时暗 绚丽异常 闪闪烁烁 佳句 海面上光芒四射，闪闪 烁烁；海水中，海鱼罩上了 神奇的光环，十分动人。 能 力 训 练 场 推荐阅读 山 中 [ 唐 ] 王维 这首小诗以诗人山行 时所见所感，描绘了初冬时 节的山中景色。荆溪潺湲 流过，露出粼粼白石，天气 变得寒冷，红叶也变得稀 稀落落。山间小路上本来 没有下雨，但苍翠的山色却 浓得仿佛要润湿人的衣裳。 81课课帮-语文 课时答案 第一单元 1 小蝌蚪找妈妈 1. táng  dɑi  xuě  gǔ  jiào  pī huī  bǔ 2. 两个 头顶 宽大 孩子 3.（1）哪 （2）那 （3）阿 （4）啊 4. 披着    雪白的    眼睛  鼓着    碧绿的    尾巴  露着    大大的    肚皮  甩着    长长的    衣裳 5. 示例：我已经长大了。 6. 五 小鱼 小虾 小白兔 7. 掉了尾巴，你们就是长大了，就可以到 岸上去找小朋友玩啦！ 水里 岸上 8. ③ ① ⑤ ② ④ 2 我是什么 1. 变坏 工作 海带  田地 雪片 2. 坐 作 作 做 阳 羊 洋 阳 ①披 ②飘 ③打 3. ① ④  ②  ③ 4. 示例：秋天到了，树叶落下来了。 参考答案 解析 6. 易错提示 每个自然段前面要空两格，所以 短文共有五个自然段。根据第四自然段可 知，还出现了小鱼、小虾和小白兔三个小动 物。在找文中出现的小动物时，一定要找 准、找全。 7. 易错提示 短文中的语言描写有很多，本题 要求找到妈妈说的话，在第五自然段找到 提示语“妈妈不是说过”，后面的内容 就是答案。根据短文内容可知，小蝌蚪 生活在水里。小蝌蚪的妈妈既可以在水里 生活，也可以到岸上生活。 8. 素养点拨 回答此题，必须借助平时的积累。 根据本课课文内容和课外知识可知，小蝌 蚪一开始是大脑袋长尾巴的，后来长出两 条后腿，接着长出两条前腿，随着尾巴一天 比一天短，短得再也不能用了，最后就变成 了青蛙。 82 课课帮-语文 5. C 6. 四 海面上 海水中 “大海开花” 的美丽 7. 没有月亮的夜晚，轮船在漆黑的海面 上航行。船上的人有时会发现大海上 闪烁着亮光，这亮光时明时暗，绚丽异 常。人们称这种现象叫“大海开花”或“海 火”，科学上叫作“海发光”。 8. D 3 植物妈妈有办法 1. wèi  děi  wéi  de  dé 2. 娃娃 那里 更多 3. 知（知识） 如