内容正文:
专项训练三探究物质格化或疑固时温度变化的规律
(3》加格某时创温度计示数图乙所示,禹度为℃
(4根影实轮数绘出该物板的度随时可变化图橙如图丙顶示,该物质是(达填
1,如下表压示为小红在究某种物质熔化规律时见柔的实羚数据,请根居表中的实验数据解
“品体或非品体“)。
释下列问超:
(5}另一小组同学月相同物质进行实验,绘两周的卫度阅时同变化图像中爱有非现明星的水
平段,原因可使是
。《写出一种甲可
时料an
234567
4,俊杰同学用图甲所示的实险装置探究某国体缩化时和度的变化规律”
围度写
(1》核物质是
(选填“品体”或“非品体”)
(2》该物质的馆点是
(3)售度为3℃时.孩物质处于
(建填“因”“滚”或“固液共存“)五
2.如图甲质示是界“探究物质熔化规律”的实验装置。图乙是据实验数据精检川的该物质
内
的温度随时麦化的关菜图像
4用
(1》加热过程中某一时刻遇空计的示数如图乙所示为℃
(2)根累实验数染,皮杰物出了够化维像内,由附像可血,此因体是
(透填“晶体”或
一手昌体“),物体在希化过程中度
(达填“升高”“降新”成不变”),心段物
体处于
5,(安微)某小组知热一杆冰水混合刹,探究D度变北背点,型据测量数紧在图示坐标派上
情出了相应的点
(1》实玲中使用的因度计是根划
原理制成的
(2)由图乙可知,陵物颗是
(远编“品体“或丰晶体“)
(3)该物质在C段处于
《这填“周态”“液态”或清共着”)状态,此过程中吸收
热量,山度不变。
3.〔州)用如图甲历示的聚置探究某物质的熔北规情
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(1}请把图上的点连接起来,作由墨度随时闻麦化的御像
(2)实毁表明:在冰烟化过型中,冰水混合物的泪度
(这填·保得不变”或“不断
上升”)
4
6,(无连)小明在探突“某国体第化时温度的变化规章“时,断用实食装置如图甲所不
3期
吾度计
m
件粹
(1》组装器材时,皮先固定
《选填“A““B”或”C)
(2》下列精电不能使物看受热均匀的是
A.加热过程中木授针
取通过水给试音如码
仁皇度计的玻确激完全侵在物展中
-15
物用·北如酸,八年极上围到
(1)辟了实段装置中的器材外,还需要的测量具是
(1》在这拆摆材时.小明提出不要使用量程为-2-02℃的写度计,要使用量程为-)
(2)收量围度计时考虑可固体嫡化前后体积的变化,国度计玻璃泡应孩放置在限体颗整中
1们℃的和度计,这样彩虑主要是基干什么假设
可得三(选销”整上”成”堂下”》的位置,
(2》小明和小红分料通过实案得到了盐水的凝周用像,扣图属示,期小明所测盐本的短周点
(3》实验过程中,小明每隔一段时间记添一次祖度,裂察到第5时试管内出现流体,动
是
0时试音内因体全部变成液体,根据实玲数据在方格派上描点如图乙所示,请用
(飞》他门同时发现所腾的盐水藏同点并不相同,干是对比了双方实验过程,发观烧杯中装水
笔到线,将图樟补充究整。
都是2l小明加了1斋感的棕,m小红知了3商是的法,由此作出铸想:垫木的融圈
(4》由图乙中图像可以判断出减圆体是晶体,发据是
点与水的浓度有美。接着多次实较得出不司德度盐水的原成点,数解记最如下表:
(5》个附也用该周体和相问的实验装置完成了实验,能限据数据出的图缘如图丙所示。小
按4w度63g的529155路21%2%793性365
刚实段中存在的问愿可能是
《写出一条甲可)
起w点/元。-1-4一6-t-1-15-n-口-1.4-a40
工,(宜高)冬天下大焉时,小华看到护路工人往路国撒.上大量的盐,偷了解到道路结冰会对行车
安全造成位害,巢盐可以使路山的冰雪榕化:小华不禁产生了疑.在相日的气固下,为什
分析表格中数据可,当盐本浓度增大时,其凝成点
么数了盐后的冰此会熔化呢?
(4》小明由表格数国得到垫水浓度为21竖时屁图点最低,其值为-18℃,体认为鱼的判唐在
确吗?
(达准确或不准确”),称判斯的理山是
(5》保认为的冷意食中药品降湿最好选用
《选填“落“或“靖当浓度盐
水结成的冰”)
,小明发观严冬季节水钉里的水销林了,但特装缸里的武水却设有。小明精思,水中加入别的
物质后.一定会对水的被调友产生为了套证这一晴想,单指一些控收入水中,并把盐
本用存器察好政人浓箱,探究业本的碰成过每隔一时间,小明就现察业水状态,测出
(1》小华回家后进行了探究,地从冰箱■取用一些冰块,分别放人甲,乙两个相回的好拉军
组生,洋将凝圆过登记的湿些致影斯成了凝的像如明甲所示
中,并在乙灌中加人益量的丛出铁子挖拌段时间(如周生博灌内
时,用温度计分别测北蝶内混合指的温提示数如图,乙谨中混合物的温度为
台落木混舟物
,对比甲端图度小华得出相同的气酒下童了盐后的冰会导化的原调是
(2)小华还发现,一只罐外峡出现了自霜.南面另一只罐外黎出现的是小水珠,出现自断的是