内容正文:
第一轮精准复习(十八) 传染病和免疫
知识点一 传染病及其预防
1.传染病的概念和特点
(1)概念:由 引起的、能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。
(2)特点:主要具有 和 。
病原体
传染性
流行性
(3)病原体:引起人或动物患传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体
特别提醒:
(1)传染病是由病原体引起的、可以在一定范围内流行和传播开来的疾病,
如流感、乙肝等。
(2)非传染病一般是由器官本身病变或者受到伤害引起的疾病,如近视、骨折等。
(3)遗传病是由体内的遗传物质改变引起的疾病,如白化病、红绿色盲等。
种类 病原体的原始寄生部位 主要传播途径 发病季节 病例
呼吸道传染病 呼吸道黏膜和肺 冬、春 流行性感冒、肺结核、百日咳、流行性腮腺炎、麻疹等
消化道传染病 消化道及其附属器官 夏、秋 甲型肝炎、蛔虫病、脊髓灰质炎等
血液传染病 血液和淋巴 四季 流行性乙型脑炎、疟疾等
体表传染病 皮肤及体表黏膜 接触 四季 狂犬病、血吸虫病、破伤风、癣、淋病等
饮水和食物
吸血的动物
飞沫和空气
2.传染病的类型一(依据传播途径的不同)四类
2.传染病的类型二(病原体的不同)分三类
根据病原体的不同,可分为:
1.寄生虫性传染病:蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸虫病、沙眼、疟疾等。
2.细菌性传染病:细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风等。
3.病毒性传染病:狂犬病、流感、肝炎、乙脑、艾滋病等。
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2.传染病流行的环节及预防措施
(1)传染病流行的环节及过程: → → 。例如,流感病人→空气飞沫→对流感缺乏免疫力的人。
(2)传染病的预防措施
传染源
传播途径
易感人群
三个基本
环节 概念 预防
措施 判断方法 举例
传
染
源 能够 的人或动物
传染源 针对患病的人或动物采取的措施 “五早一处理”,即早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离,患病动物及早处理
散播病原体
控制
传播
途径 病原体离开 到达人或动物所经过的途径
传播
途径 针对传染源和易感人群之间的环境采取的措施 “一讲二处理”:讲个人和环境卫生(给用具和环境消毒,常洗手、戴口罩等),消灭各种传播媒介,禁止携带病原体的物品入境
易感
人群 对某种传染病缺乏
而容易感染该病的人群
易感
人群 针对健康的人或动物采取的措施 “一不二进行”:不接触传染源,锻炼身体和合理营养提高免疫力,接种疫苗
传染源
切断
免疫力
保护
3.艾滋病( )的病原体是人类免疫缺陷病毒( ),传播途径主要有 传播、性传播、母婴传播。与艾滋病患者的一般接触,如握手、共餐、蚊虫叮咬等不会传播艾滋病。
AIDS
HIV
血液
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学法指导
区分病原体、传染源和媒介生物
(1)病原体主要是细菌、病毒、寄生虫等,它们能引起人或动物患传染病。
(2)传染源是人或动物。传染源具有三个特征:
a.能够患传染病。
b.能够携带病原体。
c.能够散播病原体。
(3)媒介生物只携带和传播病原体而不患传染病,它们属于传播途径。
例如,疟疾是由按蚊传播的一种血液传染病,疟疾患者属于传染源,疟原虫是病原体,而按蚊属于传播途径。
考点训练1:(易错易混点)1. 传染源和病原体 2.传染源与传播途径
某人因为食用了带有蛔虫卵的蔬菜,患上了蛔虫病。此传染病的传染源是( ),传播途径是( ),病原体是( )
A.产生蛔虫卵的猪 B.带有蛔虫卵的蔬菜 C.健康的人 D.蛔虫
蛔虫病是由蛔虫引起的一种消化道传染病。
传染源是能散播病原体的人或其他动物。是患病者
或病原体携带者。所以携带蛔虫的动物或人就是传染源。
病原体是细菌、病毒、寄生虫等,能引起其他生物患病。
是传染病的罪魁祸首,因此,蛔虫是引起该病的病原体。
传播途径是病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径。
因此,带有蛔虫卵的蔬菜就是传播途径。
题目中健康的人是易感人群。
解题思路:
1.审题找出关键词
2.联想知识点
3.回归题目
4.确定答案
A
D
B
易错易混点拨:
1.①某家庭中,哥哥患了流感,传染给了弟弟,弟弟到学校又传染给同学。
②蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾
(1)导致弟弟患病的传染源是 。
(2)弟弟被传染前是 。(环节)
(3)流感主要传播途径是 。
(4)蚊子在疟疾传播过程中属于 。(环节)
哥哥
易感人群
空气传播
传播途径
2.新冠肺炎