浙江省杭州市第六中学2023-2024学年上学期九年级科学10月阶段性检测卷

浙江省杭州第六中学作业检查卷(2023.10) 九年级 科学 本试卷取g10Nkg,可能用到的相对原子质量：H:1C:120:16Na:23 Cl:35.5Ca:40 一，选择题（本大题共60分，每小题3分，每小题只有一个选项符合题意） 1.“伐薪烧炭南山中”是诗人白居易所写的《卖炭翁》中的诗句。这里“伐薪”和“烧 炭”各指的变化是( A前者是化学变化，后者是物理变化B前者是物理变化，后者是化学变化 C两者都是化学变化 D.两者都是物理变化 2.下列属于物质的化学性质的是（ A.浓硫酸的脱水性 B.浓硫酸的吸水性 C氢氧化钠易潮解 D浓盐酸的挥发性 3.下列物质的名称，俗称，化学式一致的是() A.碳酸钠、小苏打、Na2CO? B.氢氧化钠、纯碱、NaOH C.氢氧化钙、生石灰、Ca(OH)2 D.氯化钠、食盐、NaCl 4如图是某反应的微观示意图，其中不同小球代表不同原子，下列反应的反应类 型与图示相符的是() 00 pco A.2HI+Cl2-2HC+L2B.NH.HCO△HO+CO2↑+NHt 68 C.C0z+C高温2C0D.2HC+Cu0=CuCl+Hz0 5碱性洗涤剂去除油烟机的油污效果较好，如图是四种常见洗涤剂的pH值，其 中最适合去除油烟机油污的是() 甲 两丁 A甲B.乙 C.丙 D.T 片2345678901方的 6学习了酸之后，我们知道酸的通性是H表现出来的性质。在①氧化铁②金属锌 ③氢氧化铜④氯化钡溶液四种物质中，跟稀硫酸能发生反应且反应中表现了“酸 的通性”的组合是() A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 7,下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物 质X的化学式可能是( ) 九年级科学试题卷第1页（共12页） 稀疏酸 氯化铜 石蕊试液 物质X无明显现象 产生蓝色沉淀 溶液变蓝色 A.HCI B.CuSO4 C.Na2CO3 D.KOH 8如图表示稀盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时，烧杯中溶液的pH随滴入液体体 积的变化曲线及相关的实验操作。下列说法正确的是() A该实验是将氢氧化钠溶液滴入盛有稀盐酸的烧杯中 B.当滴入液体体积为5mL时，所得溶液星酸性 C.当滴入液体体积为9mL时，所得溶液中的溶 质只有NaCl D.当滴入液体体积为TmL时，盐酸和氢氧化钠 恰好完全反应 9.实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液。对于该溶液变质情况的探究，下列实 验设计合理且结论正确的是() A取样，在溶液中加入少量的稀盐酸，若无气泡，则该溶液没有变质 B取样，在溶液中滴加酚酞，若溶液呈红色，则该溶液没有变质 C取样，在溶液中加入过量的稀盐酸，若有气泡产生，则该溶液已变质 D取样，在溶液中加入过量氯化钡溶液，若产生白色沉淀，则溶液已完全变质 10.下列坐标图与对应的叙述相符合的是( 德液总质洲 ·道化钠速液质量g 时间⅓ 加热时间小 时闯A A B c D A,向硫酸和硫酸铜混合溶液中逐滴加入一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液 B,向一定质量的稀盐酸中逐滴加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液 C.高温煅烧一定质量的石灰石 D.向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加沙量氧化钙 11.下列物质的转化都能一步实现：①Fe2O,→FeCL,②Fe(OH)→FeCb, ③Fez(SO4)3→FeCL3,下列相关说法不正确的是() A三个反应中铁元素的化合价均不变 B三个反应均可用于制备氯化铁溶液 几年级科学试题卷第2页（共12页） C三个反应中均有明显现象产生 D三个反应都可通过加入盐酸来实现 12下列是实验室中常见的几项实验基本操作，其中正确的是( 沸纸和氨氧化钠 取席雅件 磨浓酸 8 A.测溶液pHB.称量氢氧化钠固体C,稀释浓疏酸 D.取用液体 13,在我们的日常生活中，食物是必不可少的。我们从食物中获取营养素来维持生 命，下列关于营养素的叙述错误的是() A糖类、脂肪和蛋白质都能为人体提供能量 B,水是构成细胞的主要成分 C纤维素被人体消化吸收后，能提供少量能量 D.维生素不能为人体提供能量，但它参与人体许多重要的生理活动 14图中的曲线分别表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中 70( 各部位被消化的程度(A、B、C、DE表示消化道部位， 曲线X、Y、Z表示营养物质)。请据图判断，下列说 法正确的是() B D (口的 大 A淀粉、蛋白质、脂肪开始被消化的部位是消化道D B.在消化道C中，有不含消化酶的消化液-胆汁 C在消化道D中，X、Y、Z分解为可以被细胞吸收的小分子有机物 DY曲线代表脂肪消化的过程，Z曲线代表蛋白质消化的过程 15掉在地上的弹性小球会跳起，但是越跳越低，如图是小球弹跳的频闪照片，下 列选项中说法正确的是（) A小球每次跳到最高点时处于平衡状态 B.小球从接触地面到离开地面时，