第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第20课　南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 课标·定位 核心·导学 1.了解南京国民政府的成立(时空观念、历史解释) 2.认识中国共产党开辟革命新道路的意义(历史解释、家国情怀) 3.认识红军长征的意义(史料实证、唯物史观) 1.了解“一个政府”:南京国民政府 2.理解“一条新道路”:工农武装割据开辟革命新道路 3.关注“两次会议”:八七会议与遵义会议 4.认识“一次战略转移”:红军长征 学习任务一　南京国民政府的统治 【活动】阅读教材第一目说明南京国民政府是如何实现一党专制的,又是怎样完成中国形式上统一的。 1.政治 (1)宁汉合流 ①表现:1927 年秋, 与南京国民政府合并。 ②影响:标志着中国国民党专制统治的确立。 (2)继续北伐 二次 北伐 1928年,国民政府继续北伐,讨伐 ;日本帝国主义为阻挠北伐,制造了“ ” 改旗 易帜 1928年底, 通电全国,宣告东北三省服从国民政府,改旗易帜,国民政府在形式上基本统一了全国 2.经济 (1)原因 ①民族资产阶级 的热情有所提高。 ②中国人民的 蓬勃开展,抵制洋货、提倡国货的行动,为民族工业的发展创造了机遇。 (2)概况:除了原有的纺织、面粉等行业外,民族工业中的新兴部门都有了一定程度的发展。 (3)受阻: 凭借国家权力,迅速聚敛起巨额财富,四大银行成为他们巧取豪夺的重要工具。 [易错·明辨析] (1)宁汉合流标志着中国国民党专制统治的建立。 (　　) (2)张学良“东北易帜”标志着南京国民政府实现了全国的统一。 (　　) (3)南京国民政府统治的前十年,民族工业受到官僚资本的摧残、压迫,基本没有发展。 (　　) 学习任务二　中国共产党开辟革命新道路 【活动1】阅读教材第二目,思考国民革命失败后,中国共产党人对中国革命新道路的探索有哪些表现。 1.南昌起义 (1)原因:国民革命失败后,中国共产党开始认识到 的重要性。 (2)爆发:1927年8月1日, 、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等领导了南昌起义。 (3)意义:打响武装反抗国民党反动派第一枪。 2.八七会议 (1)概况 召开 1927年8月7日,在汉口召开 内容 ①总结国民革命失败的教训;②纠正陈独秀的右倾机会主义错误;③确定实行 和武装反抗国民党反动派的总方针;④毛泽东提出了“ ”的重要思想 (2)意义:给正处于思想紊乱、组织涣散中的中国共产党指明了前进的方向。 3.秋收起义 (1)时间:1927年9月。 (2)概况:毛泽东组织领导 ,进攻长沙途中受挫,改向敌人统治力量薄弱的山区进军。 4.开辟革命新道路 (1)创建井冈山革命根据地 建立 1927年10月,毛泽东率领秋收起义的部队到达井冈山,开展游击战争,进行 ,建立红色政权,开始创建第一个农村革命根据地 会师 1928年,朱德、陈毅率领的革命队伍到达井冈山,和毛泽东领导的工农革命军会师 意义 ①点燃了“ ”的星星之火 ②中国革命走上了建立农村革命根据地,以 ,武装夺取政权的道路 (2)建立红色政权 ①标志:1931年11月,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开,宣布成立 。 ②意义:是中国共产党人创建 的宝贵探索与尝试。 (3)土地革命 ①措施:各农村革命根据地逐步开展土地革命,“打土豪,分田地”。 ②意义:受到广大农民的欢迎,他们拥护中国共产党,积极发展生产,支持革命。 [情境·新创设] 毛泽东同志在《念奴娇·井冈山》中写道“犹记当时烽火里,九死一生如昨”。 思考:诗中的“烽火”对中国革命的发展产生了怎样的影响? 【活动2】阅读教材第三目,指出红军长征的原因、过程和意义分别是什么。 1.原因 (1)根本原因:共产国际的指导脱离中国革命实际。 (2)直接原因:“左”倾错误导致第五次反“围剿”失利。 2.过程 (1)开始:1934 年10 月, 被迫实行战略转移,开始长征。 (2)转折:遵义会议 时间 1935年1月,在贵州遵义召开 内容 ①集中全力解决军事和组织问题 ②改组中央领导机构,增选毛泽东为政治局常委 意义 ①开始确立以 为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位 ②挽救了党和红军,挽救了中国革命 (3)胜利进军 遵义会议后 四渡赤水→巧渡 →强渡大渡河→飞夺 →爬雪山→过草地 1935年10月 到达陕北吴起镇,与 会师 1936年10月 红军三大主力在甘肃 会师,红军长征胜利结束 3.意义 (1)长征实现了红军的 。 (2)宣传了 的政治主张,在沿途播下了革命种子,鼓舞了广大人民群众。 (3)铸就了 ,打开了中国革命的新