内容正文:
第十一单元 盐 化肥 检测卷
一、单选题
1.学习化学课程的主题内容,下列说法都正确的一组是
A.物质的性质与应用
B.物质的组成与结构
①医疗上可在液氮冷冻麻醉条件下做手术
②小苏打是焙制糕点发酵粉的主要成分之一
③使用含氟牙膏能预防龋齿
①相同质量的和所含的原子个数相同
②蛋壳、贝壳和石灰石的主要成分都是碳酸钙
③稀有气体原子的最外层都有8个电子
C.科学探究与化学实验
D.化学与社会实践
①用酒精浸泡紫罗兰花瓣的汁液自制酸碱指示剂
②厕所清洁剂、食用醋、厨房炉具清洁剂三种溶液的pH逐渐减小
③用汽油或加了洗涤剂的水除去衣服上的油污
①磷酸二氢铵()和硫酸钾()化肥都属于复合肥料
②青铜比纯铜熔点低、硬度大,古代用青铜铸剑
③干冰可用在舞台上制造“云雾”
A.A B.B C.C D.D
2.甲、乙两厂分布如图所示,箭头代表水流方向。两厂排放的废水中含有K+,Cu2+、Ag+、、OH-、Cl-六种离子,两厂分别含有其中不同的三种离子。如果在a处取水样进行检测,废水的pH大于7;两厂发水按适当比例混合,可将废水中的某些离子转化成沉淀,这样处理后c处的废水就可以达到排放标准。下列有关说法错误的是
A.a处废水中含有K+、OH-、Cl-
B.b处废水中一定含有Cu2+,可能含有Cl-、
C.b处废水显蓝色
D.c处废水中溶解的溶质可用作肥料
3.2022年6月5日世界环境日主题为“共建清洁美丽世界”,旨在促进全社会增强生态环境保护意识,投身生态文明建设,共建美丽中国,下列日常活动符合这一主题的是
A.化工厂加高烟囱排放废气,防止污染空气 B.大量使用化肥农药,提高粮食产量
C.使用公共交通工具出行,减少汽车尾气污染 D.为防止污染环境,就地焚烧垃圾
4.下列实验操作中不能达到实验目的的是
选项
实验目的
主要实验操作
A
鉴别黄铜和黄金
加热,观察是否变黑
B
除去FeSO4溶液中的CuSO4
加足量的铁粉并过滤
C
分离Mg(OH)2和MgCl2的固体
加入适量的稀盐酸
D
检验双氧水是否失效
取样,加入少量MnO2
A.A B.B C.C D.D
5.下列四个图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
A. 向的氢氧化钠溶液中逐渐加水
B. 向一定量的二氧化锰固体中逐渐加入过氧化氢溶液
C. 向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入过量的锌和铁
D. 向一定量氯化钙和盐酸的混合溶液中逐渐加入过量的碳酸钠溶液
6.推理是学习化学的一种方法,但盲目类推又可能得出错误结论。以下推理合理的是
A.酚酞试液遇碱性溶液变红,所以能使酚酞试液变成红色的溶液一定显碱性
B.蒸发溶剂能使溶液中溶剂量减少,所以溶液的溶质质量分数一定变大
C.氧化物中一定含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
D.碳酸盐与酸反应生成二氧化碳,所以能与酸反应生成二氧化碳的钠盐一定是碳酸钠
7.在托盘天平两边各放上一个盛有100g质量分数为7.3%的盐酸的烧杯,调节天平至平衡,在两侧烧杯中各加入一种物质,充分反应后,天平失去平衡的是
A.左侧加6.5g锌粉,右侧加6.5g铁粉
B.左侧加5gCaCO3,右侧加2.8g生石灰
C.左侧加5gNaHCO3,右侧加5gMgCO3
D.左侧加1.8g镁粉,右侧加1.8g铝粉
8.除去下列各组物质中的杂质(括号内为杂质),所选用的试剂及操作方法均正确的是
选项
物质
选用试剂
操作方法
A
NaOH固体(Na2CO3)
适量Ca(NO3)2溶液
过滤、蒸发结晶
B
O2(CO2)
足量NaOH溶液、浓硫酸
洗气、干燥
C
CaO(CaCO3)
水
溶解、过滤、烘干
D
NaCl溶液(Na2SO4)
过量BaCl2溶液
过滤
A.A B.B C.C D.D
9.除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法都正确的是
选项
物质
杂质
试剂
操作方法
A
生石灰
石灰石
高温煅烧至完全反应
B
氢气
氧气
铜
将气体通过足量的灼热的铜网
C
水
可溶性有色物质
明矾
加明矾、过滤
D
氧化铜
炭粉
氧气
在氧气流中灼烧
A.A B.B C.C D.D
10.某化学兴趣小组利用如图装置进行实验:打开弹簧夹,将液体a滴入试管①中与固体b接触,若试管②中的导管口没有气泡产生,则液体a和固体b的组合可能是
A.水和氢氧化钠 B.稀盐酸和碳酸钠 C.水和硝酸铵 D.稀硫酸和铁
11.化学在人类社会的发展历程中起着重要作用。下列认识不正确的是
A.我国科学家首次利用二氧化碳合成淀粉,该技术有助于推进“碳中和”
B.北京冬奥会火炬“飞扬”采用氢气作为燃料,燃烧产物无污染
C.国家速滑