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高考作文复习第七课 ——如何写好考场作文(下) 2024 目录 Contents 01 如何写好议论段落 02 如何写好结尾 03 考场佳作赏析 壹 如何写好议论段落 如何写好议论段落 议论文贵在说理,议论能力的高下主要体现在阐述能力上。所谓阐述能力,就是摆事实、讲道理的能力。 要增强议论文的阐释性,关键是要写好议论文的主体段落。主体段又叫论证段,每段200-300字不等,是议论文的核心部分,是证明文章论点是否正确合理的重要手段,更是决定文章能否获得高分的关键段落。 议论段落基本构成要素 论点句 阐释句 事例句(材料句) 分析句 总结句 例:2023年全国乙卷“一枝独放不是春” 开放包容的精神是个人取得成功的必备品质。“互相补台,好戏连台;互相拆台,大家垮台”。廉颇负荆请罪,蔺相如不计前嫌,两人共同谱写了一段“将相和”的佳话。庞涓嫉妒孙膑的才能,陷害孙膑想要置其于死地,最终反而落得身败名裂的下场。蔺相如和庞涓都是非常有才能的人,但他们的结局却大相径庭。不难看出,一个人想要获得成功,必须要有开放包容的精神。一个人如果能够以开放包容的心态去对待他人,那么他的人生之路必将越走越宽广。反之一个人如果嫉贤妒能,失去开放包容的心态,势必会走入人生的死胡同。 论点句 阐释句 事例句 分析句 总结句 议论段落基本构成要素——论点句 简短有力,亮明段落论点。 作文中的几个议论段落的论点句可以独立成段,也可写成小标题,也可与其他构成要素写成一段。 作文中的几个议论段落的论点句要紧扣中心论点,若能与标题、开头、结尾相照应更好。 作文中的几个议论段落的论点句尽量句式相同。 例:2022年新高考 卷“本手,俗手,妙手” 夯实本手避俗手,自得妙手始道高 “水竹光中戏弈棋,棋中妙处有谁知”,这“妙处”之一怕就是能悟人生之理吧: 治学恒为“本手”实,为人慎思避“俗手”,水到渠成得“妙手”,蓦然回首始道高! 壁立千仞,累于微末——扎实基础练“本手”,为水为风助前行。 桃羞李让,自是清流——慎思明辨避“俗手”,有志有力助攀登。 思属风云,造炬成阳——回首萧瑟得“妙手”,至善至美助飞跃。 “本手”须实,“俗手”须避,“妙手”须求,吾辈青年应悟得这“棋中妙处”:扎实基础练本手,慎思明辨避“俗手”,回首萧瑟得“妙手”,如此自能云程发轫、干霄凌云,一起向未来! 标题: 开头: 论点句1: 论点句2: 论点句3: 结尾: 议论段落基本构成要素——阐释句 对论点句进行阐发和展开,是体现文采或逻辑的重要部件。在写阐释句时,可以考虑引用和排比、对偶等修辞手法进行写作。 例:2022年浙江卷“青年 创新” 心怀热血,于热爱中求创新。古人云:“苟日新,日日新,又日新。”若没有一腔滚烫的热血,没有一颗赤诚的热爱之心,怎能够坚持下来,做到日日新呢?中国首位进驻空间站的女航天员王亚平,在日复一日的“魔鬼训练"中,一步步地接近自己的梦想。是什么让她坚持自己的初心,追求创新,追寻梦想呢?是热爱。正是热爱之心,让她将宏大的梦想变成现实;正是热爱之心,让她守住自己的信念,突破自我,勇于创新;正是热爱之心,让她“志之所趋,无远勿届,穷山 海,不能限也”! ——《坚持开拓创新,争做时代青年》 阐释句(引用) 论点句 例:2023年全国乙卷“一枝独放不是春” 损人不能利己,德才方能耀人。颜色、香气和姿态酿就了花的娇艳:材质、烈火和锤炼锻造了剑的锋利:品德、才华和意志成就了人的成功。倘若行损人之事,不仅是作茧自缚,更是德才缺乏的表现。况且我们无法决定他人的成败,一味攀比只会模糊自己的视线,唯有德才不因外物而变,可照亮人生之路。庾亮深知损人不能利已,不卖凶马,美名远扬;曾国藩明了德才方能耀人,勤学自省,终成名臣;姜雨荷深省德才之道,昼夜钻研,终惊艳世界。“阻挡别人的路,不能让自己行得更远”唯以德才作舟方可乘风破浪,直达成功彼岸。 阐释句(排比) 论点句 议论段落基本构成要素——事例句 事例要典型,叙述要重点突出,简洁明了(在一个主体段的中的比例尽量不要超过1/2)。在使用事例论据时,要善于根据自己的素材积累实际,灵活选用使用事实论据的方法。 议论段落基本构成要素——事例句 事例论据的三种使用方法: ①典例剖析——单个事例 ②对比分析——两个相对的事例 ③略例排比——两个以上事例 议论段落基本构成要素——事例句 ①典例剖析——单个事例 不慕名利,潜心研究,中国面孔是传承传统的匠人。 根雕大师徐谷青呕心沥血十几年,拒绝月薪上万的邀请,谢绝媒体采访,潜心磨砺根雕技艺,最终使五百罗汉跃然眼前。他心若不静,怎能缔造五百罗汉的根雕王国;心若有杂念,怎能勾勒悟透禅机的佛像?他眼里没有浮华名利,只有根雕的灵气肆意:他眼里没有浮躁社会,只有对至高技艺的追求。正是如他一样的匠人潜心于磨砺技艺,才有了中国传统的勃勃生机。 —