第十一单元盐 化肥强化基础题---2022-2023学年九年级化学人教版下册

第十一单元 盐 化肥 强化基础题 一、单选题 1．现有四瓶无色溶液，它们是氯化钙、硝酸银、盐酸、碳酸钠。将它们编号为甲、乙、丙、丁后，两两混合的现象如下表所示。根据实验现象判断丙溶液中溶质的化学式 实验顺序 实验内容 实验现象 ① 甲 + 乙 有气泡生成 ② 甲 + 丙 有沉淀生成 ③ 丙 + 丁 有沉淀生成 ④ 乙 + 丙 没有现象发生 A．AgNO3 B．HCl C．Na2CO3 D．CaCl2 2．下列图像能正确反映对应变化关系的是   A．取a、b两份质量和溶质质量分数均相同的过氧化氢溶液，向b中加入适量的二氧化锰 B．向足量的镁、锌中加入等质量的等质量分数的稀盐酸 C．在一定温度下，向接近饱和的氯化钾溶液中加入氯化钾固体 D．向一定量的氢氧化钠和氯化钡的混合溶液中滴加稀硫酸 3．铜及其化合物的相互转化关系为：Cu→CuO→Cu(OH)2→CuSO4，下列说法错误的是 A．Cu(OH)2是碱 B．CuO与水反应可生成Cu(OH)2 C．Cu(OH)2可发生复分解反应生成CuSO4 D．CuSO4可用于配制具有杀菌作用的农药 4．下列物质间的转化，在一定条件下均能一步实现的是 ①C→CO→CO2   ②Fe→Fe3O4→Fe(OH)3  ③Na2CO3→NaCl→NaNO3  ④CaCO3→CaO→Ca(OH)2 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①②③④ 5．下列选项中各种溶质的溶液混合，无明显现象的是（　　） A．NaOH、NH4Cl、Fe2（SO4）3 B．KNO3、AgNO3、NaCl C．KCl、CH3COOH、Na2CO3 D．H2SO4、K2SO4、HNO3 6．有五瓶失去标签的溶液，已知它们是：①Ba(NO3)2溶液、②KCl溶液、③NaOH溶液、④FeCl3溶液、⑤MgSO4溶液。若不用其他任何试剂，用最简便的方法就能将它们一一鉴别。下列鉴别顺序中最合理的是 A．③④①⑤② B．④⑤③①② C．①⑤③④② D．④③⑤①② 7．物质的俗名与化学式对应正确的是 A．胆矾-CuSO4 B．烧碱-Ca（OH）2 C．水银-Ag D．纯碱-Na2CO3 8．五一国际劳动节，化学兴趣小组来到学校的学农基地，发现原本翠绿的葡萄叶片叶色变黄。为使葡萄叶片转绿，学农基地应为这些葡萄追施的化学肥料是 A．K2SO4 B．Ca3(PO4)2 C．NH4Cl D．KH2PO4 9．下列实验室中实验设计、实验目的、操作或所用试剂不合理的是（　　） A．鉴别真假黄金：观察颜色 B．检验CO2中混有的CO：通过灼热的CuO C．鉴别厨房中的食盐、蔗糖：品尝 D．除去水中混有的泥沙：过滤 10．比较归纳是科学学习中的常用方法．若以下的物质转化都由一步反应完成：①Zn→ZnCl2②Zn(OH)2→ZnCl2③ZnCO3→ZnCl2则 A．三种转换发生的都是复分解反应 B．三种转化都必须加入盐酸才能完成 C．只有②发生了酸碱反应 D．三种转化的生成物中都有水 11．下列实验现象记录正确的是 A．把铜丝放入硫酸铝溶液中，紫红色固体表面产生银白色固体，溶液变成蓝色 B．向氢氧化钾溶液中滴入氯化铁溶液．有浅绿色沉淀生成 C．将一氧化碳通入灼热的氧化铁．红棕色粉末逐渐变为黑色粉末 D．将燃着的木炭伸入到氧气中，产生白色火焰，放出热量 12．某工厂排出的废水pH小于7，并含有较多的Cu2+，对环境污染严重。从环保及回收利用考虑，较切合实际的治理方案是应加入（    ） A．食盐和盐酸 B．石灰石和金属银 C．烧碱和纯碱 D．生石灰和铁粉 13．高纯度硅（Si）是现代电子信息工业的关键材料，其中一个生产环节的化学反应方程式为SiCl4+2H2Si+4HCl，此反应属于 A．化合反应 B．分解反应 C．置换反应 D．无法确定 二、填空题 14．分类是学习和研究物质及其变化的一种常用方法｡分类的标准有多种，请你按照物质的组成对氯化镁､硝酸､氢氧化钾､氮气､氧化铜五种物质进行分类，并将你的分类结果填写在下面的线框内（用化学式表示）｡ ； ； ； ； 。 15．除去氯化钠中混有的少量碳酸钠，应选用的一种试剂是 。 16．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。请从A硝酸钾、B纯碱、C硫酸、D熟石灰这四种物质中，选择适当的字母代号填空。 (1)铅蓄电池中含有的酸是 ； (2)侯氏联合制碱法中的“碱”是 ； (3)农田施用的复合肥是 ； (4)可用于改良酸性土壤的是 。 17．在宏观、微观、符号之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。 （1）如图是氢氧化钠溶液与盐酸反应时溶液pH变化的示意图。根据图示判断，该实验是将 （填“