第16课 国家出路的探索与列强侵略的加剧 导学案--2023-2024学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

第16课　国家出路的探索与列强侵略的加剧 课标·定位 核心·导学 1.认识农民阶级、地主阶级为挽救危局所作的努力及存在的局限性(唯物史观) 2.认识甲午中日战争对中国社会的影响(历史解释、唯物史观) 3.概述晚清时期中国人民反抗外来侵略的斗争事迹,理解其性质和意义(时空观念、家国情怀) 1.把握“两大探索”:太平天国运动、洋务运动 2.关注“两次战争”:中法战争、甲午中日战争 3.认识“一个狂潮”:列强瓜分中国的狂潮 学习任务一　国家出路的探索 【活动1】阅读教材第一目,分析太平天国运动兴起的背景、过程、影响。 1.背景 (1)理论准备:洪秀全提出“ ”的主张。 (2)组织准备:通过 团结穷苦农民。 2.过程(从【智选】中选出相对应的序号) 兴起 1851年,在广西桂平金田村发动起义,建号 发展 1853年,太平军占领南京,改为 ,定都于此 鼎盛 太平军 ,军事上达到鼎盛 衰落 1856年,太平天国领导集团发生内讧, 开始衰落 防御 (1)洪仁玕、陈玉成、李秀成进入最高领导层 (2)太平军取得 ,但在安庆战役中败于湘军 失败 1864年,天京等地被攻破, 失败 智选:①政治、军事　　②北伐、西征　 ③天京 ④太平天国运动 ⑤浦口、三河大捷 ⑥太平天国 3.纲领 阶段 纲领 内容 影响 结果 前期 《天朝田 亩制度》 提出“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使” 否定 ,反映农民追求社会财富平均的理想 都未 能实 施　 后期 《 》 提出新的社会经济政策 4.失败原因: (填写正确序号) ①农民阶级的历史局限性　②缺乏科学思想理论的指导　③没有先进阶级的领导　④不可能冲破封建社会的制度和思想 5.影响 (1)沉重打击了 的统治。 (2)引起政治和权力结构的变化。随着 崛起,中央权力下移,对此后历史的发展产生重大影响。 [教材·再开发] 观察教材“金田起义浮雕”图,思考图片反映的事件有何意义。 【活动2】阅读教材第二目,思考洋务运动兴起的背景、内容、评价体现在哪些方面。 1.背景 (1)经过两次鸦片战争,统治阶级中的一些当权人物看到了欧美国家的船坚炮利。 (2)清朝统治阶级内部形成了 。 ①目的:“ ”“ ”。 ②代表人物:奕䜣、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等。 2.内容 举措 实施 创办近代工业 军事工业 (官办) 创办江南机器制造总局、 、天津机器局等 民用企业 (官督商办) 开办上海轮船招商局、 、开平煤矿等 筹划海防 建成了以 为代表的新式海军 创办近 代教育 开办培养翻译和军事人才的学校 3.评价 积极性 引进了资本主义国家的机器生产技术,是 的尝试 局限性 (1)没有达到 、抵抗外敌侵略的目的 (2)没有改变 ,是在封建制度的基础上修修补补,其失败是必然的 [易错·明辨析] (1)洋务派创办新式学堂,培养翻译人才、军事人才。 (　　) (2)洋务派引进了西方的先进科技,采用官督商办的方式兴办军事工业。(　　 ) (3)洋务运动是中国早期现代化的尝试,实现了“自强”“求富”的目的。 (　　 ) 学习任务二　列强侵略的加剧 【活动1】阅读教材第三目,梳理晚清出现了哪些边疆危机。清政府是如何应对危机的? 1.西北边疆危机——左宗棠收复新疆 背景 1864年,英国支持阿古柏趁机入侵新疆;俄国出兵占领 过程 1878年, 收复新疆南北两路 结果 年,新疆建省,西北边疆渡过危机 2.西南、东南边疆危机——中法战争 背景 1883年,法国控制了 ,把侵略矛头对准中国 过程 (1)爆发:1883年底,战争爆发 (2)马尾战役:1884年8月,法军偷袭马尾军港,炮毁 (3)1884年,法军进攻台湾, 领导当地军民击退法军 (4)镇南关大捷:1885年3月, 率领清军取得镇南关大捷 结果 (1)1885年6月,中法签订《 》,承认法国占领越南 (2)1885年,台湾建省,清政府强化了对台湾的管辖 [易错·明辨析] (1)英国支持的浩罕国军事首领阿古柏出兵占领了伊犁地区。 (　　 ) (2)刘铭传领导清军在广西镇南关大败法国侵略者。 (　　 ) (3)《越南条款》是法国强迫清政府订立的不平等条约。 (　　) 【活动2】阅读教材第四目,分析甲午中日战争对中国社会产生了哪些影响。列强是如何掀起瓜分中国狂潮? 1.甲午中日战争 (1)背景 ①根本原因: 壮大了日本国力。 ②直接原因:日本借 出兵朝鲜。 (