第三单元[知识梳理+梳理练习]-【勤径千里马】2023-2024学年八年级上册语文走向假期（统编版，河南专版）

本文第一自然段的内容在全文中有什么作用型 第三单元 i 10三峡 文意 ( () 南( () ( 理解 本文在叙事的月时，多次引用国里夫人的话，有什么作用？ ①读音 ( ( 襄( 1 甚() (21 8通餐辛略无用处 意思 (1) 白：①自兰峡七在里中 2明卒午丧分 一词 M室生花《 〔2) 绝沿满绝 2把做多生径柏 ①哀转久绝 IA05利OJA 多义 一，写作指學 (3 至：①至于夏水我装 2每至睛初霸目 写作2学写传记 1》 自非亭午仪分方义： 今义： 1,小传的内容日作要求 写小传只写人物的主要生活经历阳见想，甚至可以只选写入物生平的几件具型事外 古今 (2) 或正食血宜 吉义： 今义： 0 写小传皇要意循传记的特点，复实事求是，不允许虚构和夺张。写自，经算译相地收集材5 异义 3 虽系弃翻以 吉义： 今义： 料，可时，要严格选材，根据人物特点，这择卖四材料如写牛顿一类的科学家，成重点置 (4)具多通废 舌义： 令又： 择他们从事科学纤花，在科齐上做黄就的材料如可已的用班学，应选择能表现性的兴 恩，爱好，性格特点显想认识方童的材料。动笔时，还要给气地组氨材科，一取以时闻为线 (1》虽乘东围风，不疾也 国用作 词意总： 燕，用顺叙手法习。在表适上以记虹为主，日也可以还当电断人议论 词类 (2》 2.注意事项 活用 国清倒 间用n 可，直见 (1)小传因曾幅所限。敲不能羊尽地写出人粉的一生，但也要大致介招他（地）的生平经 (3空爷传啊 同用作 班，意 历，比较全直地展示触（地的性格特证，透找人指的相神世界。四此，在写作之要做： 作家 道元（孙470-57）.字 范阳部具（争消北潭州）人 {剃代1 充分的调查了解，尽健全而地找集有关的处料 0 作品 家。着有古代地理学名器 2)壁达取最典程的事例，来表现人物主要的生格桥征不能维國历表的简单罗列.可 课文 本义以冠练、生动的笔墨，情写出三城 的最色.同时也好 以适当学糊一点桥情和议论 0 (3》人物小传某本上采用客氮述的方式。切作者主规色彩过蛋的大段评论，要第力保 概故 发了作着 之情 特全面，客减：公正的态度 本文描写了三峡的螺些贤礼： 二，片段写作 (1) 《列夫·托尔斯泰》的的半常分写托尔斯泰的外舰平居极至丑阳的一前，与容泪人老无 致。这得的描可菲粗没有损害托尔斯率在读若心甘中的甩巢，反面收到相反的艺术效果 文意 文章为什么无写山后写水？为什么不按春，夏、秋，冬的期序可水，而把夏水餐于 反树出他眼明的遑视利，表虎了能灵魂的高贵。文意采用改扬先静的千法，捷托乐斯泰格 8 理解 首位？ 人留下了浸刻的印象。请像也用微扬先即的手达情写一个人物。《10宇左右》 (2) 山短文二篇 () 与其奇者() 0读音 特( 等( 背) 竹相(》 人好器文适合士学性围 (0 澈：①夕日数碗 实是微界之伯都 12”与朱元思书 一 42) :①餐怀民 学子病终 源碧( 急能( 1 学冷( 零要( 多文 (3) 与：①念无与为乐着 2未复有能与其奇者 0德音经论 横解( 轩越(4） (1) 网时银各 古义： 今义1 )飞谗( )天 疑答忘反 (2) 晓雾将零 古义： 今义1 绑划干转不穷 ,夏思 古今 ②通银字 0 (30 夕目武频 古义： 今义： 庭管彩园 同 ,意思 异文 44) 在无与为乐若 吉义： 今义： (1》 能①奇山异水，天下独地 2滚璃行叫无地 45) 但少用人知香两人者耳古又： 今义： 一词 自：①自富阳东朝店一百许里 自单亭午夜分 0 (2 多义 自三娘七百里中 剩武景(456一56)，字 ,n号 ,开阳袜酸{今证苏南家)人， 《期代》时思想家 (3》直：①填税无爵 2单高直指 9 作家 〔1》从流飘药.任意东西均为 词用作 同，意思 作品 苏铁k17 100,￥ , ,山（伞属国用人与父剂第桶，号路 他长诗.酸文，是 朝代)养名的文学家，为 词类(2》总演酒，写谁若年 用作 间，意里： 0 之一有（汤东坡全5世 活用(3》 风韩调诗，天山共色 用作镜 可，意思 ”,是一种皮用性文体，多记 (4》互相时要.争离药 风用作 间，意思： 文学 书即书信，古人的书督又叫 5 作家见1469521，字 文学家，具兴故年（今新江安吉》人降文自 常识事陈情。中国春代的好情数义如子位 作品 我一案，技群为“关修，开创了一代背网 (答谢中书)青烈银给期友 的，值中称赞 的山水之美 作者生动悲象烛绘了富存江 “(桌深文中的语句)的白然风 课文 国.传达出与白驾融存的生合愉悦，体观了作春 的款是 0 课文 光，并且触最生情，角然道领球出对追求和标之计的 ,含蓄地表达出 板苋 疑境 《记发天卉夜游)登了一个 的艺术境举，传达出作者复杂量妙的心 的高洁志湿 境，表达了作者寄情 以非迹优饭的整意定的剂琳