内容正文:
小学二年级上册数学阶段性学习成果展示
(供课后延时使用)
亲爱的小朋友,经过一段时间的学习你对数学又有了哪些
新的认识和理解?又掌握了哪些新本领呢?让我们一起走进
更加美妙的数学世界,开始自我展示之旅吧!
第一部分:现场展示
小朋友们,下面我们将通过一些活动来展示你的学习能力,准备好了吗?
材料准备:钉子板、橡皮筋、小棒一捆、三角板两副。
围一围:在钉子板上围一个多边形,并说一说它是几边形。
拼一拼:利用手中的三角板拼一个平行四边形。
分一分:利用小棒进行平均分,并说出自己的分法
说一说:请你根据一句乘法口诀说出两道乘法算式和两道除法算式。
自我评价
同学评价
教师评价
女西女
女女因
女女女
第二部分:自主展示
欢迎来到展示间关环节,比一比谁能顺利通过五关!
第一关:我会算
L.直接写出结果。
1×6=
12÷4=
95-25=
30÷5=
18÷3=
4×2=
15÷5=
4×6=
56-18=
20÷4=
24÷6=
9÷3=
5×2+9=
3×4-5=
5×5+3=
6×5-6=
2.用竖式计算。
23+47+19=
85-18-27=
45+17-35=
96-58+44=
第一关:母
二年级数学第1页(共4页)
第二关:我会填
1.2个5相加的和是
),2个5相乘的积是(
2.被除数是8,除数是2,求商的算式是(
3.5+5+5+5+5-7=☐O□O☐=☐
4.在0里填上“>”、“<”或”=”。
45+23○23+3257-23○57-1432+14○67-213+3○3×3
5.把12个苹果平均分给4个小朋友,每人分得(
)个:如果每人分2个,可
以分给(
)人。
6.4个6比5个6少(
),3个4加2个4的和是(
7.红花有16盆,黄花有28盆。
(1)将黄花拿走()盆,两种花的数量就同样多。
(2)黄花给红花()盆,两种花的数量就同样多。
8.如下图:四边形有(
),六边形有(
)。(填序号)】
①
②
④
9.2×4=8用加法算式表示为:
或
10.右图中有(
)个三角形,有(
)个平行四边形
第二关:女出
第三关:我会选(在正确答案后面的口里打上“V√")
1.计算时,与12÷4用同一句口诀的算式是(
)。
12÷2☐
8÷4☐
4+4+4☐
2.一本童话书72页,小伟从头开始读起,第一天看了18页,第二天看了23页,
第三天他应从第(
)页看起。
41☐
42☐
40☐
3.下列算式中,与5×2+5结果相同的是(
)。
5×3☐
5×4☐
5×2□
二年级数学第2页(共4页)
4.右图中,使横行,竖行三个数的和相等,☐应填(
51
8□
9☐
10□
23
18
38
5.有12个桔子,分给5个小朋友。如果要使每个小朋友分得桔
子一样多,至少还需要(
)个桔子
4☐
3☐
8□
6把下面的图形都分成三角形,照这样分下去,一个七边形最少可以分(
个三角形。
4□
5☐
6☐
第三关:女
第四关:我会画
1.在方格纸上画一个正方形,一个平行四边形和一个五边形
2.按要求把每个图形分成两个图形。
一个三角形和一个四边形
两个四边形
一个三角形和一个五边形
第四关:女
第五关:我会用
1.读诗歌,学数学。右面这首古诗一共有多少
江上渔者
个字?(包括诗名)
江上往来人,但爱鲈鱼美,
君看一叶舟,出没风波里。
二年级数学第3页(共4页)
2.丽丽和文文用同样长的小棒摆图形,他们各用了多少根小棒?
公
图图
文文
3.小兔每次跳4格,从0跳到24,需要跳几次?
4.停车场里小汽车和大客车一共80辆。中午先开走了18辆小汽车,接着又开
走了26辆大客车
(1)停车场里一共少了多少辆汽车?
(2)现在停车场里还有多少辆车?
5
饼干
蛋糕
杨梅
奶片
置
3元
6元
4元
?元
(1)王军用20元钱买了4盒奶片,每盒多少元?
(2)张明带了30元钱,他想买蛋糕和饼干,各买3盒。够买吗?先算一算,再
在合适的口里画上“V”
够☐
不够□
第五关:女安
回顾自己本学期的学习表现,能得几颗星?继续努力!
自我评价
同学评价
教师评价
综合评价
女女女
女阁女
女女女
女女女
二年级数学第4页(共4贡)