安徽省2022—2023学年度第一学期期末精编卷（三）(配套课件)-【练客】2023-2024学年七年级上册历史单元期末大练考(统编版)

历史 七年级 上册 1 安徽省2022—2023学年度第一学期期末精编卷（三） 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 2 （满分：100分 限时：60分钟） 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题3分，总计45分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意。请将正确答案前的字母填在题后的括号里） 北京人复原头像 1.（史料实证）(2022秋芜湖期末)北京人是世界上最重要 的原始人类之一，对研究古人类进化的历史具有重要的 意义。由下图“北京人复原头像”能看出，北京人( ) A.制作石器技术较成熟 B.已学会使用火 C.保留了猿的某些特征 D.开始群居生活 √ 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 3 2.(2023春安庆期末)人类开始定居生活是因为人们有了可靠的食物来源， 我国最早过定居生活的原始人类是半坡人和河姆渡人。这说明他们过上定 居生活的最主要原因是( ) A.使用磨制石器 B.农业生产发展 C.饲养家畜家禽 D.早期国家建立 [解析] 根据所学知识可知，促使原始人类过定居生活的最主要原因是原始农耕出现，它使人类可以获得比较稳定的食物来源，在某个固定地点长期生活，B项正确;早期人类过上定居生活后使用磨制石器和饲养家畜家禽，排除A、C两项;早期国家建立是在原始农耕时代之后，排除D项。 √ 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4 3.“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异 而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”从材料中可以看出 华夏民族( ) A.发祥地是黄河流域 B.交通便利，创造了众多的文明成就 C.由炎帝和黄帝创立 D.杂居相处，在不断交往中融合而成 √ 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 5 4.(2023春山东青岛)以下是一位同学制作的朝代更替示意图，其中 处依 次应填( ) A.夏、商 B.商、春秋 C.春秋、西汉 D.西汉、东汉 √ 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6 5. 春秋时期，为了自身利益，众多诸侯国展开激烈争斗。 当时，民族间的矛盾也较为尖锐，为争取优势，一些强大的诸侯国打着 “尊王攘夷”的旗号进行征战。对此时诸侯争霸战争的认识正确的是 ( ) A.促进了经济的发展 B.有利于文化的繁荣 C.维护了周王的权威 D.加快了民族交融 √ 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 7 6.（史料实证）文物是鲜活的历史。下图所示文物透露出来的相关历史信 息是( ) 司母戊鼎 A.原始居民的生活 B.春秋战国的纷争 C.商代的青铜文明 D.秦汉时期大一统 √ 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 8 7. (2023安徽)商鞅主张“当时而立法，因事而制礼”，韩 非认为“法与时转则治,治与世宜则有功”。据此可知，二人都主张( ) A.无为而治 B.因势而变 C.兼爱非攻 D.尊卑有序 8.(2023春安庆期末)秦王嬴政将新王朝的君主定名为皇帝，并通过许多具 体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位。嬴政从“秦王”到“秦始皇”称呼的 变化，说明( ) A.国家权力进一步集中 B.经济制度实现了转型 C.思想文化受到了控制 D.普通百姓习惯了改变 √ √ 单元期末大练考 依据安徽最新中考方向编写 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 9 [解析] 据材料可知，秦王嬴政将新王朝的君主定名为皇帝，并通过许多具体规定和礼仪突出皇帝的独尊地位，结合所学可知，皇帝对国家事务拥有至高无上的决定权，因此嬴政从“秦王到秦始皇”称呼的变化，反映了国家权力进一步集中，A项正确；根据所学可知，自战国到秦朝中国的社会制度都是封建社会，未涉及经济制度的转型，排除B项；材料反映的是最高统治者称呼的变化，与思想