6.3 9的乘法口诀及应用-2023-2024学年二年级上册数学分层作业设计（知识清单·真题演练）（人教版）

6.3 9的乘法口诀及应用（练习） 一、学习重难点 1、学习重点：经历编制9的乘法口诀的过程，熟记9的乘法口诀，并能运用口诀进行计算；同时能结合具体情境，解决含有乘法和加法的两步计算的实际问题。 2、学习难点：能运用9的乘法口诀解决一些简单的实际问题；掌握解决问题的思路和方法，能够从不同的角度分析问题和解决问题。 二、知识梳理 1、9的乘法口诀。 （1）9的乘法口诀:一九得九、二九十八、三九二十七、四九三十六、五九四十五、六九五十四、七九六十三、八九七十二、九九八十一。 （2）9的乘法口诀有9句,每相邻两句口诀的结果相差9。 2、用不同的策略解决问题。 解决实际问题时,要认真分析题意,弄清数量间的关系,学会从不同的角度思考,找到不同的解决方法。 真题基础过关练 一、选择题 1．把36个苹果摆在盘子里，每盘苹果的数量相同，每盘苹果的个数不可能是（    ）。 A．4个 B．5个 C．6个 2．一盆花的价钱是9元，明明想买6盆花，他带50元钱够吗？（    ） A．够 B．不够 3．二（1）班全体学生去看电影，每排坐9名，前四排坐满，还有4名学生坐在第五排，二（1）班一共有（    ）名学生。 A．36 B．40 C．45 4．“六一节”到了，张老师买以下同一种物品作为奖品正好用去54元，她买的可能是（    ）。 A．7元 B．8元 C．9元 D．10元 5．李明喜欢看一本30页的故事书，他每天看9页，看了3天，他能看完吗？（    ） A．能 B．不能 C．无法判断 二、填空题 6．你能用学过的知识完成袋鼠跳格图吗？ 7．张叔叔在学习用品店买了一些学习用品，购货单如下，请你将表格填写完整。 学习用品 价格 每本5元 每支8元 每盒9元 购买数量 9本 7支 7盒 钱数 （    ） （    ） （    ） 8．学校买来7个小足球，每个9元，一共花了( )元。 9．小明忘记了乘法口诀“八九”是多少，但是他知道“九九八十一”，他可以用( )减去( )得到( )，从而知道结果。 10．一袋苹果，吃了一半后，还剩9个，这袋苹果原来有( )个。 三、计算题 11．看图列式计算。 真题拓展培优练 四、解答题 12．李奶奶带了8个筐去菜地里收白菜，每个筐都装了9棵白菜，李奶奶一共收了多少棵白菜？ 13．购物。 25元/个         9元/个 （1）小明买6个乒乓球拍和1辆玩具坦克，一共要付多少钱？ （2）小明带了70元钱，买8个球拍，钱够吗？ 14． （1）王欢买了一辆玩具小汽车和两架玩具小飞机，一共花了多少钱？ （2）在该店用微信付款，满60元立减10元。李明想买一个布娃娃、一辆玩具小汽车和一架玩具小飞机，用微信支付需要花多少元？ 15．下表是某早餐店的价目表。 A套餐 8元/份 B套餐 9元/份 C套餐 7元/份 （1）红红一家三口各吃了一份A套餐，一共需要付多少钱？ （2）小强发现自己的钱如果买6份B套餐会不够，还差16元，小强带了多少钱？ 参考答案 1．B 【分析】因为36＝4×9＝6×6，所以把36个苹果装在盘子里，要求每个盘子装得同样多，（1）每盘4或9个苹果，装9或4个盘子；（2）每盘6个苹果，装6个盘子；据此选择。 【详解】由分析可得：把36个苹果摆在盘子里，每盘苹果的数量相同，每盘苹果的个数不可能是5个。 故答案为：B 【点睛】熟练掌握表内乘法是解题的关键。 2．B 【分析】用一盆花的单价乘购买花的数量，得到6盆花的总价，再与50元进行比较；据此解答。 【详解】根据分析：9×6＝54（元），54＞50，所以他带50元钱不够。 故答案为：B 【点睛】掌握单价、数量与总价的关系，以及9的乘法口诀是解答本题的关键。 3．B 4．C 5．B 【分析】每天看9页，3天看了3个9页，即：，然后再与30页进行比较解答。 【详解】（页） 27＜30 答：他不能看完。 故答案为：B 【点睛】本题关键是根据整数乘法的意义，求出3天看的页数，然后再与这本书的总页数进行比较解答。 6．见详解 【分析】由题意可知，本题是从数字0开始，下一个数字是9，写出乘法算式是1×9＝9，再下一个数字是18，写出乘法算式是2×9＝18。由此发现，下一个数字应该是27，写出乘法算式是3×9＝27；再下一个数字应该是36，写出乘法算式是4×9＝36；再下一个数字应该是45，写出乘法算式是5×9＝45；再下一个数字应该是54，写出乘法算式是6×9＝54；再下一个数字应该是63，写出乘法算式是7×9＝63；再下一个数字应该是72，写出乘法算式是8×9＝72；最后一个数字应该是81，写出乘法算式是9×9＝81，据此解答即可。 【详解】由分析可得： 3×9＝2