内容正文:
道德与法治
七年级 上册 RJ
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第一单元 成长的节拍
单元期末大练考
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关键句必备
【中学时代】
1.中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。(重要性)
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【梦想】
2.梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,推动人类不断地进步和发展。(重要性)
3.少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
4.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。(做法)
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【认识学习、学会学习】
5.学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。
6.学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法;要善于运用不同的学习方式。(做法)
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【认识自己、做更好的自己】
7.正确认识自己可以促进自我发展,促进与他人的交往。(重要性)
8.我们可以通过自我评价和他人评价认识自己。(途径)
9.做更好的自己,学会接纳与欣赏自己;扬长避短;主动改正缺点;不断激发自己的潜能,为他人、为社会带来福祉。(做法)
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知识梳理
第一课 中学时代
第一框 中学序曲
1.中学时代的重要性/对个人成长的意义。(P4~5)
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
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2.★中学生活馈赠给我们的成长礼物有哪些?(P6~7)
(1)中学生活为我们的发展提供了多种机会。
(2)进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。
(3)在新的环境中,我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。
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3.中学生活为我们的发展提供了哪些机会?(P6)
(1)集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性。
(2)新的课程,引领我们探索新的知识领域。
(3)丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台。
(4)各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门。
4.在新的环境里,塑造一个怎样的“我”?(P7)
①越来越坚强,能坚持,有韧劲;②越来越有活力,会合作,能包容;
③越来越上进,敢于表达,超越自我。
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5.21世纪,我们需要学会什么?(教材P7·相关链接)
学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会学习、学会变革、学会成长。
6.我们应该如何面对中学生活的各种可能和挑战?(P7)
我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。
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教材诗文解读
1.苟日新,日日新,又日新。(P6)——《礼记·大学》
【释义】如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要新。
【启示】我们要不断激发自己的潜能,实现自我超越。
2.千里之行,始于足下。(P7)——《道德经》
【释义】走千里远的路程,是从脚下第一步开始的。
【启示】我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起。
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第二框 少年有梦(梦想)
1.★梦想的重要性(作用)。/青少年为什么要怀揣梦想?(P9~10)
(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
(2)梦想是对未来美好生活的愿望,能不断激发我们生命的热情和勇气, 让生活更有色彩。
(3)有梦想,就有希望。
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2.少年梦想的特点。/少年需要怎样的梦想?(P9~10)
(1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)与个人的人生目标紧密相连。
(3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。
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3.中国梦的含义、基本内涵和实现要求。(教材P10·相关链接)
(1)含义:实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。
(2)基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(3)实现要求:实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
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4.努力的意义/原因。(P11~12)
(1)努力,是梦想与现实之间的桥梁。
(2)努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气。
(3)努力,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
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5.★青少年应该如何实现人生梦想?/怎样缩小梦想与现实之间的距离?(P11~13