2023年河南省优质课大赛九年级化学人教版上册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩

绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 商丘市第六中学 杨凤丽 学习目标 1、初步感受化学的魅力，激发学生对化学的热爱。 2、了解什么是化学和化学的发展史。 教学方法 实验激趣、组织交流、总结引题 学习方法 倾听、阅读、观察、思考、交流 教学设计 情境引入： 年华如玉，步履匆匆，转眼间同学们来到初中生活最后一段征程，很高兴在这风雨如磐的初三和大家同行这一段路程。在九年级大家会接触一门新的学科——化学。这节课我将带领大家走进化学世界，领略化学的魅力。 小魔术：神奇的壶。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。一把普通的壶，却能倒出你想喝的饮品来，白酒、红酒、雪碧、牛奶。我不是魔术师，只是利用化学原理做了一个简单的小实验再。 视频：美丽的化学。 师：孩子们，一个词，说说你对化学的感受。 学生回答 师：这样奇妙的化学是研究什么的呢？让我们回顾一段国人的荣光。 视频：杭州亚运会开幕式。 同学们看到的是一幅幅浪漫绝美的画面。老师看到的是一种种的化学物质。滋润秋辉的水，全红婵的奖牌是金属的，吉祥物江南忆是合成纤维做成的，五彩斑斓的霓虹灯里充的是稀有气体，火炬的燃料是绿色环保的甲醇。这些都是化学研究的对象——物质。同学们，你来找找你的身边有哪些化学物质？ 学生回答。 师：在九年级的化学中，我们将从身边最熟悉的物质学起。氧气、水、一氧化碳、二氧化碳、三大化石燃料----千变万化的物质构成了大千世界。如果说数学使人聪慧，哲学使人深邃，艺术使人陶醉，化学则让人梦想成真。光导纤维的出现，让人千里有缘一线牵，天涯若比邻的梦想成真。金属的冶炼，使人拥有了制造汽车、飞机的材料，周游世界的梦想成真。农药、化肥的使用大大提高了粮食的产量，解决了人们的温饱问题。同学们，你有哪些梦想让化学帮你实现？ 学生们七嘴八舌。 我们生活在丰富多彩的物质世界里，我们的衣食住行都离不开化学。假如没有化学，我们的世界将会怎样？ 视频：假如没有化学。 正如化学家杨石先先生说，农轻重吃穿用，无一离不开化学。也正如恩格斯所说，生命的起源必然是通过化学的途径实现的，没有化学，就没有地球上的生命，也就更不会有生生不息的人类。这样一门重要的学科，它有什么特点呢？同学们想动手做个实验吗？ 学生实验:1、金风玉露喜相逢。 向碱面里加入白醋观察现象。 2、 雨落红花开。 向酚酞溶液浸泡的纸花上滴加碳酸钠溶液，观察现象。 3、 清水变牛奶。 用吸管向澄清石灰水中吹入二氧化碳，观察现象。 化学是一门以实验为基础的学科。通过物质的变化，认识物质的性质。在平时的学习中，我们要多观察勤动手。这样一门重要的学科，经历了怎样的发展历程呢？大家阅读课本第二页、第三页，体验他缓缓走来所经历的沧桑岁月。 学生阅读课本。 古代：火的发明和使用，结束了茹毛饮血的历史，点燃了现代文明的辉煌。利用火，人们制造出许多对人有实用价值的物质。如酿酒、酿醋、制陶、纺织---- 近代：三位化学家的出现，使化学发展成为一门独立的学科。奠定了近代化学的基础。 情景剧：三个化学家的故事。 道尔顿阿伏加德罗认为，物质由分子、原子构成，化学变化的过程就是分子分裂为原子，原子又重新组合的过程。 动画展示电解水的微观过程。 学生活动：动手做个二氧化碳分子，加深对分子原子的认识。 现代： 化学不仅研究自然界已有的物质，也会研制开发新物质。现代化学进入合成新物质的阶段。纳米材料使物质具有特殊的性能。人造血管、人造心脏、人造骨骼----解除了病人的痛苦。人类无时无刻不在享受着化学的成果。江山代有才人出，各领风骚数百年。现代化学，我们中国也有三位著名的科学家。对相对原子质量测定做出突出贡献的张青莲，研究出青蒿素挽救无数人生命的研制屠呦呦，研制出红三角牌纯碱的侯德榜。他们都是民族的脊梁。认识了化学的前世今生，我们总结一下化学的定义。 化学的定义：化学是一门从分子、原子层次上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学。 物质由元素组成，通过实验能认识物质的物理性质、化学性质及变化。结构是怎么回事儿呢？比如铅笔中的石墨和光彩夺目的钻石都是碳原子构成，由于碳原子排列方式不同，他们的性质天壤之别。一段视频，结束我们今天的化学之旅。 视频：神州16发射。 新中国成立后，中国的物理学、化学工业飞速发展，中国人带着民族的自信，昂首挺胸走在天地间，领着世界一起向未来。 课堂延伸：上网查阅资料，了解绿色化学。 学科网（北京）股份有限公司 $$