内容正文:
专题11从算式到方程(4个知识点5种题型4个易错点2个中考考点)
【目录】
倍速学习四种方法
【方法一】 脉络梳理法
知识点1.一元一次方程的概念(重点)
知识点2..解方程与方程的解(重点)
知识点3..根据实际问题列一元一次方程(重点)
知识点4..等式的性质(重点)
【方法二】 实例探索法
题型1.确定一元一次方程中字母的值
题型2.方程的解的应用
题型3.列一元一次方程解决实际问题
题型4.利用方程的思想方法探究数表的规律
题型5.等式性质的应用
【方法三】差异对比法
易错点1.对关键词语理解错误导致列错方程
易错点2.对一元一次方程的概念理解不透彻
易错点3.用等式的性质变形时忘记等式两边同除以某数时忽略该数不为0
易错点4.解方程时因两边未同时变形而出错
【方法四】 仿真实战法
考法1.方程的解
考法2.列一元一次方程
【方法五】 成果评定法
【学习目标】
1. 了解方程和等式的概念;理解方程的解和解方程的意义,并会体验方程的解。
2. 了解一元一次方程的概念;掌握等式的性质,并能利用性质探究一元一次方程的解法。
3. 通过对实际他中数量关系的分析,体会方程是刻画现实世界数量关系的有效模型,逐步形成数学的应用意识。
【知识导图】
【倍速学习五种方法】
【方法一】脉络梳理法
知识点1.一元一次方程的概念(重点)
1. 方程:含有未知数的等式叫做方程.
2.一元一次方程:只含有一个未知数(元),未知数的次数都是1,这样的方程叫做一元一次方程.
细节剖析:
判断是否为一元一次方程,应看是否满足:
①只含有一个未知数,未知数的次数为1;
②未知数所在的式子是整式,即分母中不含未知数.
3.方程的解:使方程的左、右两边相等的未知数的值叫做这个方程的解.
4.解方程:求方程的解的过程叫做解方程.
【例1】.(22·23下·鹤壁·期中)若是方程的解,则代数式的值为( )
A.4 B.7 C.9 D.12
【变式1】.以下方程属于一元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【变式2】.下列说法:①为任意有理数,总是正数;②方程是一元一次方程;③代数式、、都是整式;④若,则.其中正确的有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
知识点2..解方程与方程的解(重点)
【例2】.(23·24上·福州·期中)观察下表,写出关于x的方程的解是 .
【变式1】..(23·24上·厦门·期中)已知是方程的解,则a的值为 .
【变式2】.(23·24上·珠海·期中)若方程是关于x的一元一次方程,则a的值为 ;
知识点3..根据实际问题列一元一次方程(重点)
【例3】..(23·24上·江苏·专题练习)已知关于x的方程是一元一次方程,则m的值为( )
A. B.1 C.或1 D.0
【变式1】.(22·23下·厦门·阶段练习)下列给出的方程中,是一元一次方程的是( )
①; ②; ③; ④; ⑤;
A.②③ B.②③④ C.②④ D.②⑤
【变式2】(23·24上·滨海新·期中)已知:
(1)求的值(结果用化简后含 a、b的式子表示);
(2)在(1) 的条件下, 若是方程 的解,求a的值;
(3)若的值与a的取值无关, 求b的值.
【变式3】.(23·24上·哈尔滨·阶段练习)已知是关于y的一元一次方程.
(1)求a,b的值;
(2)若是方程的解,求的值.
知识点4..等式的性质(重点)
【例4】.(23·24上·铁岭·期中)若是关于的方程的解,则的值为 .
【变式1】.(23·24上·哈尔滨·阶段练习)关于的方程是一元一次方程,则 .
【变式2】.(23·24上·惠州·阶段练习)若是方程的解,则代数式的值为 .
【方法二】实例探索法
题型1.确定一元一次方程中字母的值
1.(23·24上·哈尔滨·阶段练习)关于x的方程是一元一次方程,则有理数a的值为 .
2.(23·24上·长沙·开学考试)已知是关于的方程的解,则式子的值为 .
题型2.方程的解的应用
3.(23·24上·房山·期中)已知是关于的方程的解,求代数式的值.
题型3.列一元一次方程解决实际问题
4.(23·24上·全国·课堂例题)在一次植树活动中,甲班植树的棵数比乙班多,乙班植树的棵数比甲班的一半多10棵.设乙班植树棵.
(1)列两个不同的含的式子来表示甲班植树的棵数;
(2)根据题意列出含未知数的方程;
(3)检验乙班、甲班植树