内容正文:
第3节 重力
认识重力
(广东深圳中学期中)下列关于重力的说法中,正确的是( )
A.只有与地面接触的物体才受到重力的作用
B.物体在上升过程中不受重力的作用
C.只有静止在地面上的物体才受到重力的作用
D.地面附近的所有物体都受到重力的作用
关于重力,下列说法中正确的是( )
A.重力的施力物体是地球
B.不接触地面的物体都不受重力作用
C.地面上的石头不受重力的作用
D.宇宙中其他星球上没有重力
重力的大小
关于重力与质量的关系,下列说法正确的是( )
A.物体所受的重力与质量成正比
B.物体的质量与所受的重力成正比
C.质量相同的铁块和木块,铁块的重力大
D.物体的重力与质量无关
(北京师范大学附中期中) g=9.8 N/kg,它的含义是( )
A.1 kg等于9.8 N
B.物体受到的重力是质量的9.8倍
C.质量是1 kg的物体受到的重力是9.8 N
D.质量是1 kg的物体受到的重力是9.8 N/kg
若g取10 N/kg,甲、乙两人受到的重力之比是5∶4,甲的质量是60 kg,则乙的质量和重力分别是( )
A.48 kg,480 N B.480 kg,48 N
C.4.8 kg,48 N D.75 kg,750 N
世界上最小的鸟是蜂鸟,若一只蜂鸟所受的重力是0.019 6 N,则它的质量是________ g;世界上最大的鸟是鸵鸟,若一只鸵鸟的质量为150 kg,它受到的重力是________ N。
重力的方向
一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向正确的是( )
小李同学为了探究物体受到重力的方向,他提着用细线吊着的物体从A处走到B处,再从B处走到C处,如图所示。该现象表明______________________。当小李松手之后,物体就会落下,这又表明___________________________________________________________。
8题图
重心
(贵州铜仁期中)关于物体的重心,下列说法正确的是( )
A.一切物体的重心都在它的中心位置
B.物体的重心一定在物体上
C.重心是物体上最重的一点
D.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上
如图所示,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,“不倒翁”在摆动过程中所受重力( )
1题图
A.大小不变,方向改变
B.大小不变,方向不变
C.大小改变,方向改变
D.大小改变,方向不变
(河池模拟)如图所示的图像中,能表示物体所受重力与质量的关系的是( )
利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平,如图所示的做法正确的是( )
(安徽淮北月考)如图所示是我国自行设计建造的月球车。已知月球的引力为地球引力的六分之一,该月球车在地球上的质量为120 kg,则该月球车在月球上的质量和所受的重力分别为(g取10 N/kg)( )
A.120 kg,1 200 N B.120 kg,200 N
C.20 kg,1 200 N D.20 kg,200 N
4题图
水平仪是利用重力的方向是________的原理制成的,水平仪可以检验一个平面是否水平。如图所示,在用水平仪检查桌面时,铅垂线锥体偏在中央刻度线左侧,说明桌面较高的是________(选填“左”或“右”)端。
5题图
在“探究重力与质量的关系”的实验中:
6题图
(1)测量物体重力前,除了观察弹簧测力计的________和________外,还应将弹簧测力计的指针调零。
(2)测量物体重力时,应将物体挂在弹簧测力计下并让它处于________状态,这时弹簧测力计的示数(即拉力大小)就等于物体的重力。
(3)实验小组的同学测量出了不同质量的钩码所受重力的多组数据,其中一次测量时弹簧测力计指针位置如图所示,其示数为________ N。
(4)实验小组的小虹同学提出:“还可以测量钩码以外的其他物体的质量和重力,将这些数据与钩码的数据放到一起来寻找规律。”而同组的小宇同学不赞同,他认为“必须全部用钩码的重力与质量的数据来寻找规律”。你认为________同学的观点是正确的。
小陈是一名货车司机,他驾驶的货车自重8.5×104 N,车上载有35袋水泥,每袋水泥质量为50 kg。当他驾驶货车经过一座桥,刚要上桥,看到在桥头上立有如图所示的限重标志牌,他立即停车进行计算,问:
(1)小陈的货车能否安全通过这座桥?
(2)如果不能,至少需要卸掉多少袋水泥?(g取10 N/kg)
7题图
(山西太原期末)下列适合航天员在“失重”的空间站里采用的健身方式是( )
A.用单杠做引体向上
B.使用弹簧拉力器
C.做俯卧撑
D.举哑铃
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第3节 重力
【基础巩固练】