内容正文:
第三章 光现象
第三节 平面镜成像
学习目标
秦安县兴国镇初级中学
2. 理解平面镜成像原理,了解虚像是怎样形成的
3. 理解日常生活中平面镜成像的现象
1、了解平面镜成像的特点
请注意:
1.正文标题为:黑体,30号字;
2.正文内容为:华文楷体,尽量不小于24号,特殊辅助性文字不低于18;根据文字量可适当调整。内容文字一行一般不能超过28个字,单页文字一般不能超过8行。
3.拍摄版本呈现内容务必与上传版本呈现的内容完全一致。
英文
1.正文标题为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为32—36号,特别强调可以用40号。
2.正文内容为:以Times New Roman为主,可搭配使用Arial。字号为24—28号,特别强调可用32号。
3.英文每行一般不能超过15个单词;单页文字一般不能超过8行。
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当你照镜子的时候可以在镜子里看到另外一个“你”,镜子里的这个“人”就是你的像。
像
像
一、平面镜
物
物
一、平面镜
平的、光滑的、能成像的反射面叫平面镜。
平静水面
玻璃面
漆面地板
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平面镜成像时,像的位置、大小跟物体的位置、大小有什么关系?
提出问题:
二、平面镜成像特点
猜想假设:
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活动一:阅读课本实验,回答下面问题:
①实验目的是什么?
②试验中需要哪些实验器材?
③如何确定像的位置?
④如何比较像与物的大小?
二、探究平面镜成像特点
平面镜中像的大小、位置跟物体的大小位置有什么关系?
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二、平面镜成像特点
透明薄玻璃板、刻度尺、
两支相同的蜡烛、白纸、
火柴、铅笔等。
实验器材:
替代平面镜
替代蜡烛
等效替代法
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活动一:阅读课本实验,回答下面问题:
①实验目的是什么?
②试验中需要哪些实验器材?
③如何确定像的位置?
④如何比较像与物的大小?
二、探究平面镜成像特点
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1、为什么用玻璃板代替平面镜做实验?
为了便于确定像的位置.
2、实验时用薄玻璃板还是厚玻璃板?
3、玻璃板如何放置于桌面?
4、实验时在较 (明或暗)的实验环境里进行
5、使用两只完全一样的蜡烛是为了:
比较像与物体的大小关系
垂直桌面放置
薄玻璃板
暗
6、实验中多次测量不同位置:
使实验结论更加具有普遍性
实验注意事项:
1:在图中作出物体AB在平面镜中的像
试一试:平面镜成像的作图
M
N
A
B
2: 如图所示,A′O′是
AO在平面镜中的像.画出平
面镜的位置.
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在上面的实验中,平面镜后面并没有点燃
的蜡烛,但是,我们却看到平面镜后面好
像有烛焰。这是为什么?
三、平面镜成像原理
思考:
S′
S
平面镜
①平面镜成像的原理是光的反射
三、平面镜成像原理
②平面镜所成的像是虚像
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1. 某发光点S发出的两条光线经平面镜反射后分别沿O1A和O2B方向射出,根据平面镜成像规律,在图中画出发光点S和像的位置。
O1
S
S′
O2
A
B
平面镜成像原理作图
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实
像
与
虚
像
的
区
别
实 像 虚 像
形成
特点
实例
图示
由实际光线会聚而成的
由实际光线的反向
延长线会聚而成
能用光屏承接
不能用光屏承接
小孔成像
平面镜成像
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四、平面镜的应用
①成像
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四、平面镜的应用
②改变光路
五、凸面镜和凹面镜
①凸面镜对光有发散作用
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②凹面镜对光有会聚作用
凹面镜
光路的可逆性
五、凸面镜和凹面镜
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随堂训练
1.我们都听过“猴子捞月”的故事,天上的月亮是真的掉
到井里了吗?井里的月亮实际上是什么呢?
2.月亮到地球的距离是3.8×108m,井水水深5m,则水中的
“月亮”是由于______________形成的,到水面的距离
是____________m。
3.8×108
光的反射
3.“杯弓蛇影”的成像原理是_____________
光的反射
10. 小丽身高1.5m,站在舞蹈室内竖直放置的平面镜前2m处,则她在平面镜中的像高______m,像到她的距离是______m,当她向平面镜靠近的过