湖南省娄底市校涟源市2023-2024学年八年级上学期期中考试语文试题

2023年下学期期中质量检测 八年级语文参考答案 一、积累与运用 1-5CABDC 1.C【解析】A.诘责（jié） 深恶痛疾；B.抵赖 锃亮（zèng）；D.要塞(sài) 振聋发聩 2.A【解析】A.抑扬顿挫：形容声音高低起伏，和谐而有节奏。不能形容故事情节。用错对象。 3.B.【解析】A.有误，重复啰嗦，应删掉“大约”。 C.有误，句式杂糅，应删掉“围绕……”或“以……为核心”。 D.有误，语序不当，应将“发展、继承”改为“继承、发展”。 故选：B。 4.D【解析】根据段意③句引出说明对象：大豆。应该为首句。 ⑥句中的“也是”紧承③为第二句。 根据⑤句中的“新石器时代”“古书”“秦汉”可知其后三句是⑤④②。①是末句，总结全段。故选：D。 5.C【解析】茨威格，他是奥地利著名小说家、传记作家。 6.山山唯落晖；乱花渐欲迷人眼；长河落日圆；芳草萋萋鹦鹉洲；不见曦月； 7.（1）例：师出有名 介绍亚运健儿们的教练，感恩他们的辛苦付出 （2）例：这位网友，你的看法我不认同，每一个人都会有失利的时候，更何况是在如此盛大的比赛上，人难免会紧张，而不是因为这一次失败就去否定她所有的成功。 【解析】综合读写题就是给出一段材料，考查学生的审题能力、语言组织能力以及发挥能力，而且材料不仅仅是课本中设置的专题，更多的是会灵活地联系生活，联系社会实际，考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力，看学生是否可以发现问题，是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。 二、阅读与理解 8.D【解析】D.有误，诗中有叙事、有描写、有抒情、有比喻、有想象，没有议论。 9.作者登楼远眺，临风揽胜，触景生情。（1分）既表达了作者对谢公的缅怀之情（1分），也表达了作者才华卓著却仕途困顿，不被人理解的孤寂与苦闷（2分）。 【解析】本题考查思想感情。 “谁念北楼上，临风怀谢公”的意思是“除了我还有谁会想着到谢朓北楼来，迎着萧飒的秋风，怀念谢先生呢？”。作者慨叹自己“临风怀谢公”的心情没有谁能够理解，抒发自己政治上苦闷彷徨的孤独之情。由“谁念北楼上，临风怀谢公”中的“念”和“怀”也可以看出作者对于谢公的怀念；由注释“该诗是作者在长安遭排挤、弃官流浪，第二次游宣城时所作”可知这同时也表达了诗人遭受排挤的心中无处派遣只能够将这种心情寄托在对谢公的怀念上。 译文： 江边的城池好像在画中一样美丽，山色渐晚时分我登上谢朓楼远眺晴空。宛溪与句溪如同明镜环抱着宣城，凤凰与济川两桥如同落入人间的彩虹。村落间泛起的薄薄寒烟缭绕于橘柚间，梧桐树在深沉的秋色里已经枯老。除了我还有谁会想着到谢朓北楼来，迎着萧飒的秋风怀想南齐诗人谢公？ 10.B【解析】（1）B. “比出郭”的意思是“等到出了城”，比：等到。 11.B 本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，然后根据句意进行分析。 12.①因为（你）没有及时赶到，（轿子）已经离开了 ②于是（我）便放弃坐船，跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。 13.不矛盾。（1分）作者以声衬静，用流水悲鸣来衬托龙井亭周边月夜的寂静肃穆，（2分）表现作者对这清幽氛围的喜爱。（1分） 参考译文： 元丰二年，中秋节第二天，我从吴兴去杭州，（然后）再向东赶回会稽。龙井（这个地方）有位辨才大师，用书信的方式邀请我到（龙井）山中去。等到出了城，太阳已经西沉，（我）取水道航行到普宁，碰到了道人参寥，问（他）龙井是否有可供遣使、雇佣的竹轿，（参寥）说：“因为没有及时赶到，（轿子）已经离开了。” 这天晚上，天空晴朗，树林间月光很明亮，（甚至连）头发都能数清。于是（我）便放弃坐船，跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走。过了雷峰塔，渡过南屏一带，赤脚涉过惠因涧，进入灵石坞，发现一条小路（就沿着它）爬到了风篁岭，在龙井亭休息，斟起泉水，（背）靠着山石便喝了起来。从普宁到龙井亭总共经过了十五座佛寺，都十分寂静，听不到人的声音，路边的屋舍，灯火若隐若现，草木长得葱葱郁郁，水流得很急，发出悲怆的声响，这大概不是人间有的地方。 （我们继续）前行（到了）二更天，才到寿圣院，在朝音堂拜谒辨才大师，第二天便回去了。 14.B 【解析】本题考查对材料信息的筛选和提取。 A.根据材料一“2007年,中国探月计划中的第一个绕月人造卫星发射成功,它的名字叫‘嫦娥’”可知,“嫦娥”是中国探月计划中的第一个绕月人造卫星。C.“天问二号”表述有误,根据材料二“此次‘天问一号’着陆巡视器搭载的火星车名为‘祝融’”可知,是“天问一号”搭载“祝融”;D.“行动速度极快”表述有误,根据材料三“在地球上,人们常用成语‘动若脱兔’形容动作敏捷。但是,为了我的安全,月球上我每小时顶多走200米”可知,“玉兔号”的移动速度并不快。 15.D 【解析】本题考查对材料信息的筛选和分析。A.“它的名字来源于网络投票”表述有误,根据材料