小篮球行进间运球 (教学设计)人教版体育四年级下册

2023-11-15
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内容正文:

水平二:四年级小篮球行进间运球 四川省眉山市青神县高台镇中小学校 罗晓杰 教学目标: 1.球性练习 2. 复习原地运球和行进间运球技术 3. 游戏: 慰问守卫边防的解放军叔叔 教学重点和难点: 教学重点:原地运球和行进间运球技术的熟练掌握 教学难点:动作协调及配合 教学过程 准备部分: 一、课堂常规 1.整队,报告人数 2.师生问好,师宣布本课内容,并提出要求 3.绕球场慢跑2圈 3.活动关节的准备体操四节 4X8拍练习 4.球性练习:手上拨球和胯下绕球练习 二、基本部分: 1.复习原地运球技术 每人持球练习5分钟(复习原地运球要领:手指与球的接触部位,按拍时随球与迎球动作) 2. 复习行进间运球技术 每人持球练习8分钟(绕篮球场按高位、低位和慢速、中速和快速的组合练习,结合左手和右手的交换练习进行) 3. 游戏 20分钟 (1)介绍边防解放军的工作、生活情况 (2)设计场景: 出发(运球前进); 途中遇见一个水塘(运球绕行) 通过一段危险的山路,山上时常有石头落下(必须快速通过) 到达哨所,慰问解放军叔叔 (游戏活动前进行下列准备活动:说一说 1.问自己为什么要去哨所? 2.途中你遇到了哪些困难? 3.你见到解放军叔叔时,你是怎样慰问他(她)的? 思考: 我们应该学习解放军叔叔的哪些精神和品质? 注意: 慰问的方式可以是多样的,比如敬一个少先队礼、一句问候、一幅自己的小画等等(能够表达出自己对解放军叔叔我敬爱、喜爱、崇仰的心意即可) (3)评一评,比一比,看谁做得好 自评、互评、师评 结束部分: 1.集合整队 2.放松操(进行拉伸放松) 3.总结本课内容完成情况,表扬优秀学生,鼓励后进生 4.布置作业 5.收拾器材等 6.下课 学科网(北京)股份有限公司 $$

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