内容正文:
第 篇 年 月 日 第 周 星期
课题
10.2《天下兴亡,匹夫有责》
课型
新授课
教学分析
课标分析
课程标准的相应部分是“国情教育”。具体对应的内容标准是“了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位,理解中国发展的历史方位;以实现中华民族伟大复兴为己任,树立‘劳动光荣、创造伟大'的观念,坚定为实现远大理想而奋斗的信念”。
核心素养分析
法治观念:增强劳动观念,爱岗敬业;知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
责任意识:体会敬业精神的重要性,具有较强的责任感;主动关心社会,了解时政。
学情分析
国家的进步与发展离不开每一个中国人,必须从小帮助引导学生树立对国家的信心,并引导学生关注国家发展,天下兴亡匹夫有责。
学习目标
知道劳动的意义和价值,树立尊重劳动者的意识;知道实现中国梦需要埋头苦干和接力奋斗;知道青少年学生也要为未来努力奋斗。
教学重点
实现中国梦,创造未来美好生活需要埋头苦干和接力奋斗。
教学难点
劳动的意义和价值。
学习任务
过程与方法
组织与评价
一、新课导入
二、新课讲授
三、小结新课
新闻播报及点评 3分钟内
Part1复习导入:
1.请任意列举三项国家近年来取得的成就?
2.请指出中国发展中所存在的两个问题?
3.为什么我们可以对未来充满信心?
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