第六单元 11.反对党八股(节选)-【新课程能力培养】2023-2024学年新教材高中语文必修上册同步练习(统编版)

2023-11-27
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 高中语文统编版 必修上册
年级 高一
章节 第11课 反对党八股(节选)/毛泽东
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.29 MB
发布时间 2023-11-27
更新时间 2023-11-27
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程同步训练·高中同步训练
审核时间 2023-11-15
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

11. 反对党八股 (节选) 1. 通过反复阅读, 掌握演讲及演讲稿 的特点。 2. 感受文章切中要害、 深入浅出的语 言, 体味议论的针对性和概括性。 3. 理解作者提倡的文风及其现实意义。 1. 整风运动 延安整风运动是中国共产党历史上第 一次大规模的整风运动。 1941 年 5 月, 毛 泽东同志在延安高级干部会议上作 《改造 我们的学习》 的报告, 标志着整风开始; 到 1945 年 4 月 20 日六届七中全会通过 《关 于若干历史问题的决议》 为止。 延安整风 运动在中国共产党历史上具有深远的意义, 它是党的建设史上的一个伟大创举。 通过延 安整风, 全党确立了一条实事求是的辩证唯 物主义的思想路线, 使干部在思想上大大地 提高一步, 使党达到了空前的团结。 2. 八股文 八股文是明清考试制度所规定的一种 特殊文体。 八股文也称制义、 制艺、 时文、 八比文。 而所谓的股, 有对偶的意思。 八 股文有一套相对固定的写作格式, 其题目 取自 “四书” “五经”, 以 “四书” 命题占 多数。 文章论述的内容要根据朱熹的 《四 书章句集注》 等书而展开, 不能随意发挥。 每篇开始以两句点破题意, 称为 “破题”。 然后承接破题而进行阐发, 称为 “承题”, 接着转入 “起讲”, 即开始议论。 后再为 “入手”, 意为起讲后的入手之处。 以下再 分为起股 (也称起比、 提比)、 中股 (也 称中比)、 后股 (也称后比)、 束股 (也称 束比) 四部分。 末尾又有数十字或百余字 的总结性文字, 也称大结。 从起股到束股, 每组都有两排排比对偶的文字, 共为八股, 所以称为八股文。 党八股则是主观主义、 宗派主义在文 风上的具体表现, 也是脱离实际的僵死的 东西。 不同的是, 党八股出现在党内, 打 着马列主义的旗号说空话、 吓唬人。 3. 背景介绍 1942 年, 抗日战争正处在最艰苦的相 持阶段, 党内主观主义的学风、 宗派主义 的党风、 党八股的文风成为夺取抗日战争 胜利的严重障碍。 为了肃清其流毒, 提高 全党的马列主义水平, 我党在延安和各抗 日根据地开展了轰轰烈烈的整顿党的作风、 进行马列主义教育的运动。 毛泽东于 1941 年和 1942 年, 分别作了 《改造我们的学 习》 《整顿党的作风》 《反对党八股》 的报 告, 号召全党反对主观主义以整顿学风、 反对宗派主义以整顿党风、 反对党八股以 整顿文风。 4. 演讲 所谓演讲, 是指在特定的时空环境中, 以有声语言和相应的体态语言为手段, 公 开向听众传递信息、 表述见解、 阐明事理、 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 108 抒发情感, 以期达到感召听众的目的。 它 是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。 作为一种社会实践活动, 它的功能是传递 信息、 表述见解、 阐明事理、 抒发情感, 它的目的是感召听众。 一般来说, 演讲或 演讲稿应具备以下特点: 演讲的特点 1. 文章中运用很多成语, 请积累记 录。 不确定意思和用法的, 可查阅工具书 进行积累。 装腔作势: 意思是故意装出一种腔调, 做出一种姿势, 用来比喻故意做作。           2. 你听过哪些精彩的演讲? 看过哪些 精彩的演讲稿? 选取 3 ~ 5 篇你最感兴趣的 演讲稿, 试分析其吸引你、 感动你之处。 演讲 剖析总结 3. 《反对党八股》 列举了 “党八股” 的八条罪状, 请给这八条罪状分类, 思考 其排列顺序的逻辑性。             1. 论述要有针对性和概括性。 针对性 就是 “有的放矢”, 就是 “文章合为时而 著, 歌诗合为事而作”; 概括性是指提炼观 点有概括力, 分析问题有穿透力。 请结合 《反对党八股 (节选) 》 分析针对性和概 括性的具体体现。         2. 结合文本写出本文所用的论证方 法, 并举例分析。         阅读下面的文字, 完成 3~ 5 题。 刚才凯丰同志讲了今天开会的宗旨。 我 现在想讲的是: 主观主义和宗派主义怎样拿 党八股做它们的宣传工具, 或表现形式。 我 们反对主观主义和宗派主义, (     ) 不连 党八股也给以清算, 那它们就还有一个藏 身的地方, 它们还可以躲起来。 如果我们 �

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