6.1 我对谁负责 谁对我负责 课件-2023-2024学年统编版道德与法治八年级上册

第六课 责任与角色同在 6.1 我对谁负责 谁对我负责 学习目标 重点难点 1.通过生活事例，感悟责任的含义及来源；知道角色不同，责任不同。 2.通过自主学习与小组合作探究，认识到自己应承担的责任，增强责任意识。 3.通过情景再现感知，懂得责任是相互的，每个人都要对自己和他人负责。 重点：角色与责任的关系，对自己负责，对他人负责 难点：为什么要承担责任；怎样对自己负责、对他人负责 学习目标与重点、难点 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 我的角色，我的责任 01 探究一 责任含义、来源 思考：我们从志愿者身上感受到了什么？他们的责任来自于哪里？ 感受到了责任，他们的责任来自于职业要求、道德规范。 思考：什么是责任呢？ 责任是一个人分内应该做的事情。 疫情发生以来，兰州市11000余名志愿者和600多个志愿服务组织的全力投入、倾情奉献，对兰州市防疫工作的稳步推进、持续向好发挥了重要而积极的作用。与此同时，全省各地的道德模范、中国好人、甘肃好人等身边先进典型，积极投入到战“疫”一线，为守护人民群众生命安全和身体健康，汇集文明力量，“志愿红”已成为街道、社区、村镇抗击疫情一道“亮丽的风景线”。 3.对自己负责任的表现及意义有哪些？ 1.责任的含义、来源？ 2.责任与角色的关系是怎样的？ 自主学习 4.为什么要承担责任？ 5.怎样对他人负责？ 21世纪教育网（www.21cnjy.com）全国最大的中小学教育资源网站 版权所有 盗版必究 精品 上21世纪教育网 下精品教学资源 A a D 1.责任的含义、来源 （1）含义：责任是一个人分内应该做的事情。（P65-2-1) （2）来源：责任来自对他人的承诺 、职业要求、 道德规范、法律规定等。 (P65-2-2) ①一个人分内应做的事; ②因没有做好分内应做的事，而应当承担的过失；（如民事责任、刑事责任等） ③责任是使人担当某种职务和职责 责 任 我们为什么要承担这些责任？ 承担责任的过程中有哪些收获？. 1 2 3 具体说说你在生活中都独立承担了哪些责任？ 你的责任 环境 家庭 学校 社会 我扮演的角色 我承担的责任 子女 学生 公民 孝敬父母 遵守纪律，努力学习 遵守规则，维护公共秩序 国家 中华儿女 心系祖国的前途命运 补充：角色不同，责任不同。 责任与角色的关系 责任与角色的关系 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 每种角色都意味着承担相应的责任。 在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。 每一种角色都意味着承担相应的责任。 责任你我他 02 在你当前的生活中：哪些责任是你独自承担的？ 哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ 为班级打扫卫生 参加社区活动 分类摆放垃圾 参加义务植树活动 为父母倒一杯水 遵守交通规则 01 1.你的衣服、裤子、袜子是你自己洗还是家人洗？ 2.你的房间是自己打扫还是家人打扫？ 3.吃完饭你会帮忙洗碗擦桌子吗？ 4.你自己整理书桌吗？ 5.你的作业、值日等学校任务是独立完成的吗？ 6.你犯了错会主动认错并承担相应后果吗？ 7.你认为自己是个负责任的人吗？ 13 情境一：小青早上起床晚迟到被老师罚，回家怒吼老妈：都怪你没有早点叫醒我，害我迟到受罚。 情境二：小青没有及时记下老师布置的作业，导致第二天忘记做作业被罚，怒怼课代表：就怪你没有把作业写在白板上！ 情境三：小青做了作业却忘记交了，又被老师惩罚，怒骂小组长：都怪你没有收到我的作业！ 问题：到底该怪谁？为什么？ 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。 怪他自己 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。按时完成作业、为自己的一次约定守时、终身信守承诺、认真做事等都是对自己负责任的表现。 对自己负责的表现 合作研学 在承担这些责任的时候有哪些收获？ 锻炼了实际动手能力，提高自身基本生活技能，与同学友好相处，提高个人交际能力...... 试想一下，本应该是自己承担的责任却由他人完成，对自己今后的成长会有何影响？ 无法掌握基本生活技能，与人交流困难，难以独立生活...... 01 只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才有资格、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 对自己负责的意义 16 父母为我提供衣食，他们在履行养育子女的责任 老师帮助我学习，他们在履行教书育人的责任 解放军战士守卫祖国，承担着保家卫国的责任 他人对我负责 17 面对他人在为我们的成长和幸福生活承担着责任时，我们该怎样做？ 探究与分享 1.很多人为我们的