内容正文:
14.2乘法公式
考点一、平方差公式
两数的和乘以这两数的差,等于这两数的平方差。
即:一项符号相同,另一项符号相反,等于符号相同的平方减去符号相反的平方。
考点二、完全平方公式
两数的和(或差)的平方,等于这两数的平方和再加上(或减去)两数积的2倍。
常见错误:
题型一:运用平方差公式进行运算
1.(23·24上·眉山·期中)下列不能用平方差公式直接计算的是( )
A. B.
C. D.
2.(23·24上·全国·课堂例题)下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
3.(23·24上·全国·课堂例题)为了应用平方差公式计算,下列变形正确的是( )
A. B.
C. D.
题型二:平方差公式与几何图形
4.(23·24上·全国·课时练习)如图,阴影部分是在边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形后所得到的图形,将阴影部分通过割、拼,形成新的图形.给出下列2种割拼方法,其中能够验证平方差公式的是( )
A.① B.② C.①② D.①②都不能
5.(22·23上·许昌·期末)如图1,将边长为a的正方形纸片,剪去一个边长为b的小正方形纸片,再沿着图1中的虚线剪开,把剪成的两部分(1)和(2)拼成如图2的平行四边形,这两个图能解释下列哪个等式( )
A. B.
C. D.
6.(22·23上·丰都·期末)如图,把一个边长为a的正方形剪去一个边长为b的小正方形后,又可以剪成两个全等的梯形,并拼成右边所示的长方形,根据两个图形阴影面积的关系,这个操作过程可以验证哪个公式( )
A. B.
C. D.
题型三:运用完全平方公式进行运算
7.(23·24上·内江·期中)已知,则( )
A.1 B. C.5 D.2
8.(23·24上·渝中·阶段练习)下列运算:①;②;③;④.其中,运算错误的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
9.(22·23上·邢台·期末)下列计算正确的是()
A. B.
C. D.
题型四:完全平方公式的变形求值
10.(22·23下·汕头)已知满足,,则的值为( )
A.1 B. C. D.
11.(21·22下·滁州·期中)已知,,则的值为( )
A. B. C. D.6
12.(22·23上·忠县·期末)设,若,则( )
A. B. C.3 D.3或
题型五:求完全平方公式的字母
13.(23·24上·渝中·阶段练习)若多项式是完全平方式,则的值为( )
A. B.7或 C.7 D.
14.(23·24上·全国·课时练习)若,则的值为( )
A.28 B. C.24或 D.28或
15.(22·23下·雅安·期中)若是完全平方式,则m的值为( )
A. B.或4 C. D.4
题型六:完全平方公式在几何图形的应用
16.(22·23上·阳泉·期末)如图,从边长为的正方形纸片中剪去一个边长为的正方形,剩余部分沿虚线剪下,拼成一个长方形(不重叠无缝隙),则此长方形的面积为( )
A. B.
C. D.
17.(20·21上·深圳·期末))如图,矩形的周长是10,以,为边向外作正方形和正方形,若正方形和的面积之和为17,那么矩形的面积是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
18.(17·18·承德·一模)如图,将四个长为a,宽为b的小长方形纸片拼成一个大正方形,用两种不同的方法表示这个大正方形的面积,则可以得出一个等式为( )
A. B.
C. D.
题型七:乘法公式的综合应用
19.(23·24上·临汾·期中)先化简再求值:
(1),其中.
(2),其中,.
20.(23·24上·西城·期中)我们知道,代数式的运算属于不改变代数式值的恒等变形.探究下列关于的代数式,并解决问题.
(1)如果,那么的值是 ,的值是 ;
(2)如果
求的值:
求的值.
21.(23·24上·南阳·阶段练习)数学活动课上,老师准备了若干个如图1的三种纸片,A种纸片边长为a的正方形,B种纸片是边长为b的正方形,C种纸片长为a、宽为b的长方形,并用A种纸片一张,B种纸片一张,C种纸片两张拼成如图2的大正方形.
(1)请用两种不同的方法求图2中大正方形的面积.
方法1:___________________;方法2:______________________;
(2)观察图②,请你写出下列三个式子:之间的等量关系:_____________________;
(3)根据(2)中的等量关系,解决下列问题;
①已知,求ab的值;
②已知,求的值.
一、单选题
22.(23·24上·天水·期中)下列式子,总能成立的是( )
A. B.
C.